中学数学教学中培养学生联想能力的探究

中学数学教学中培养学生联想能力的探究

论文摘要

联想能力对提高学生的数学能力,促进学生的思维发展,活化学生的数学知识有着重要的作用.在数学教学中,通过构建数学知识网络,建造学生的联想系统,利用数形结合、模式补形、相似对比法培养学生的联想能力,能提高学生在数学中的联想能力,使学生在数学的学习中能够举一反三,融会贯通.

论文目录

  • 1 构建数学知识网络,建造学生的联想系统
  • 2 掌握行之有效的方法,培养学生的联想能力
  •   2.1 数形结合法
  •   2.2 模式补形法
  •   2.3 相似对比法
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 郑吉发,孙雪梅

    关键词: 数学教学,联想能力,数形结合法,模式补形法

    来源: 曲靖师范学院学报 2019年06期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 中等教育

    单位: 曲靖师范学院数学与统计学院,曲靖师范学院教师教学发展中心

    基金: 曲靖师范学院精品课程建设项目“数学教学论”(JPKC2014003)

    分类号: G633.6

    页码: 11-15

    总页数: 5

    文件大小: 1346K

    下载量: 50

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