浅谈中职语文阅读教学中学生审美能力的培养——以《好雪片片》教学为例

浅谈中职语文阅读教学中学生审美能力的培养——以《好雪片片》教学为例

论文摘要

近几年来,随着教育改革工作的不断深入,中职语文教育工作面临很多新的要求,教师在教学的过程中要注重学生综合能力的培养和提升。接下来,本文将结合审美能力在中职语文阅读教学中的作用,探讨在中职语文阅读教学中加强审美能力教育的方法和策略。

论文目录

  • 一、什么是美?什么是审美?为什么要审美?
  • 二、审美能力在中职语文阅读教学中的作用
  •   (一)提高学生的学习积极性和学习效率
  •   (二)提高学生口语表达和语言组织能力
  • 三、如何在中职语文阅读教学中培养学生的审美能力
  •   (一)通过优美词句的欣赏来培养学生的审美能力
  •   (二)利用学生的想象力来培养学生的审美能力
  •   (三)通过朗读文章培养学生的审美能力
  • 四、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 孟继勇

    关键词: 中职,语文阅读教学,审美能力,培养措施

    来源: 亚太教育 2019年11期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 中等教育

    单位: 湖北城市职业学校

    分类号: G633.33

    DOI: 10.16550/j.cnki.2095-9214.2019.11.104

    页码: 131-132

    总页数: 2

    文件大小: 1358K

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