导读:本文包含了视频节目论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:自媒体,视频,价值取向,商品化
视频节目论文文献综述
宁威[1]（2019）在《自媒体网络视频节目价值取向分析——基于媒介偏倚和递延的分析》一文中研究指出自媒体时代,媒介本身作为商业社会产物的现代递延和投资产业递延,其网络视频内容的创制体现为一种迎合消费的价值偏倚,节目内容和网络用户都成为自媒体节目和个人眼中的盈利要素,众多的自媒体节目创作内容具有浮躁的商业娱众价值取向,并没有形成理想状态的公民媒体性质的"电子乌托邦"。(本文来源于《牡丹江大学学报》期刊2019年11期）
[2]（2019）在《农技耘专家视频诊断直播节目表》一文中研究指出(总199期,2015年2月至2019年10月)为创新应用"互联网+农业科技推广与农民培训",江苏于2015年建设开通网络视频诊断直播系统,邀请专家累计举办视频直播节目199期,涵盖种植、园艺、畜牧、水产、农机、农经等10多个类别,节目视频在农技耘官方网站及手机客户端发布,欢迎农民朋友观看!(本文来源于《农家致富》期刊2019年22期）
纪玉芳[3]（2019）在《电视节目短视频化的媒介融合传播创新研究》一文中研究指出新媒体环境下,移动视频的消费门槛不断降低,大量的内容传播行业都逐渐向移动短视频方向靠拢,大大提高了面向用户的信息传播效率。而作为传统媒体行业代表,电视行业要想提高节目收视率以及扩大市场占有份额,则需要对电视节目的传播形式予以改革,把握新媒体短视频特性且不断向短视频化发展,提升自身的内容传播力,扩大社会影响。因此,文章将主要结合笔者工作实践,对如今电视节目短视频化地媒介融合传播创新进行研究。(本文来源于《传播力研究》期刊2019年32期）
高咪[4]（2019）在《互联网短视频与传统电视节目的差异》一文中研究指出随着网络技术的飞速发展,我们在日常工作生活中获取目的信息的方式也逐渐的多样化。从传播学视角来看,网络传播的最大特点就是把大量分散的信息源和用户统合到一个体系中[1],而早在十年之前以电视为主要视频传播载体的年代,这种整合尚未明显化,本文以当下流行的短视频与传统电视节目在载体、受众等方面的异同,并结合传播学的理论来进行探讨。(本文来源于《传播力研究》期刊2019年31期）
孙宝国,刘然[5]（2019）在《全媒体时代中国视频节目跨屏传播的变革与发展》一文中研究指出分屏而治是视听媒体不同发展阶段技术互相分立的产物,而伴随全媒体时代的到来,从电视屏一家独大的单屏传播走向电视屏、电脑屏、Pad屏以及手机屏多屏联动的跨屏传播,也成为电视节目形态创新的基本策略之一。正如加拿大传播学者麦克卢汉曾预言的,"无论下一种媒介是什么,它都会把电视当作是自己的内容"。①中国视频节目的接受终端已呈现多屏与跨屏发展的趋势。具体表现形式包括强调用户本位,鼓励用户跨屏协作、参与内容生产,利用大数据实现跨屏传播精准供应,社交媒体"热处理"电视"冷媒介",充分发挥社交媒体的谐振作用等等。本文将就我国视频节目跨屏传播的革新与发展进行探析评述。(本文来源于《北方传媒研究》期刊2019年05期）
[6]（2019）在《在线培训 服务生产——关注农技耘APP视频直播节目》一文中研究指出农技耘利用流媒体技术,自建媒体端口,开展专家网络视频诊断直播(点播)和远程培训。紧扣农时农事确定主题,每周举办一期视频直播节目,突出服务新型农业经营主体,提供在线指导和专家咨询。截至目前,已累计邀请部级、省级专家170余名,制作发布专家视频直播节目198期,浏览量达(本文来源于《农家致富》期刊2019年20期）
徐锦[7]（2019）在《论当下视频谈话节目的“有备而来”》一文中研究指出纵观时下的视频谈话节目,节目形态和主持人的主持风格有了很大的拓展,在栏目整体形态和团队作战、集体智慧地推波助澜下,这类节目的表现形式、主持手法、场面道具,可谓是丰富多样,极尽手段。嘉宾在主持人多色彩、多层次、多角度的提问下,往往难以招架,举止失控,时而哭,时而笑,时而感动时而发怒,看得大众大呼过瘾,节目自然有了自己的生存之道,也让明眼人看出了访谈节目若不是"有备而来",在多竞争的访谈节目中已经很难有立足之地了。(本文来源于《卫星电视与宽带多媒体》期刊2019年19期）
王永[8]（2019）在《浅论城市广电文化节目的短视频传播》一文中研究指出近几年来,原创文化节目的火热成为一个突出的电视荧屏现象。原创文化节目走向大众的过程中,短视频是其中一个重要的传播形式。短视频以更接近受众的传播优势,助推着文化节目走向大众。作为服务基层的城市广电,扬州广播电视传媒集团(总台)守正创新、顺势而为,通过将一系列文化节目短视频化,为城市文化的传播、传承与保护作出了贡献。(本文来源于《当代电视》期刊2019年10期）
罗希民[9]（2019）在《融媒体时代电视综艺节目的短视频传播研究》一文中研究指出近年来,随着互联网的发展,短视频在网络中兴起,尤其是在进入到5G时代后,短视频会在更快的网络支撑下发展迅速。在这样的形势下,电视综艺节目也纷纷加入到了短视频的发展中。因此,我们需要对电视综艺节目的短视频传播进行分析,找到传播的有效策略,促进电视综艺节目以及短视频的发展。(本文来源于《西部广播电视》期刊2019年18期）
林卓君,冯海兵[10]（2019）在《短视频节目内容策划与实现策略研究——以西部网“五味什字”视频工作室为例》一文中研究指出本文对短视频的定义、分类及特点进行了系统回顾,并以西部网(陕西新闻网)"五味什字"视频工作室为例,指出了短视频节目内容策划的必要性及具体策划流程,由此探究精品短视频内容策划的实现策略与面临的现实问题。(本文来源于《东南传播》期刊2019年09期）
视频节目论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
(总199期,2015年2月至2019年10月)为创新应用"互联网+农业科技推广与农民培训",江苏于2015年建设开通网络视频诊断直播系统,邀请专家累计举办视频直播节目199期,涵盖种植、园艺、畜牧、水产、农机、农经等10多个类别,节目视频在农技耘官方网站及手机客户端发布,欢迎农民朋友观看!
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
视频节目论文参考文献
[1].宁威.自媒体网络视频节目价值取向分析——基于媒介偏倚和递延的分析[J].牡丹江大学学报.2019
[2]..农技耘专家视频诊断直播节目表[J].农家致富.2019
[3].纪玉芳.电视节目短视频化的媒介融合传播创新研究[J].传播力研究.2019
[4].高咪.互联网短视频与传统电视节目的差异[J].传播力研究.2019
[5].孙宝国,刘然.全媒体时代中国视频节目跨屏传播的变革与发展[J].北方传媒研究.2019
[6]..在线培训服务生产——关注农技耘APP视频直播节目[J].农家致富.2019
[7].徐锦.论当下视频谈话节目的“有备而来”[J].卫星电视与宽带多媒体.2019
[8].王永.浅论城市广电文化节目的短视频传播[J].当代电视.2019
[9].罗希民.融媒体时代电视综艺节目的短视频传播研究[J].西部广播电视.2019
[10].林卓君,冯海兵.短视频节目内容策划与实现策略研究——以西部网“五味什字”视频工作室为例[J].东南传播.2019