基于职业技能大赛的高职汽车营销专业技能大赛教学改革研究

论文摘要

高职院校相对于本科院校来说,它是为社会培养应用型技能人才的基地。随着单招考试的全面实施,高职院校的学生学习基础差、学习能力弱、学习兴趣不浓,本文结合当前社会企业用人实际需求,以汽车营销与服务专业为例,提出高职汽车类专业相关课程改革的思路:以技能大赛为指导思想,将比赛内容融入到课程中,采取项目教学法,并通过技能大赛来检验教学效果,从而促进学生学习的积极性。

论文目录

• 1 前言
• 2 全国汽车营销技能大赛现状
• 3 技能大赛中凸显出的汽车营销教学中的问题
•   3.1 汽车营销与服务理论知识不扎实
•   3.2 专业技能与企业需求有偏差
•   3.3 学生创新应变能力差
•   3.4 学生心智技能水平不成熟
• 4 基于对技能大赛特点的汽车营销专业教学改革措施
•   4.1 制定合理的人才培养方案
•   4.2 教学方法改革,进行“项目+竞赛”模式
•   4.3 深入校企合作,与企业共建专业,提升学生实践技能
•   4.4 加强专业教学团队建设
• 5 结论

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 党川川,杨志魁

关键词: 技能大赛,教学改革,汽车营销

来源: 陕西职业技术学院学报 2019年03期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑,经济与管理科学

专业: 汽车工业,职业教育,工业经济

单位: 陕西职业技术学院

基金: 陕西职业技术学院2018年三年行动计划骨干专业建设子项目教育教学改革研究项目(2018JGCX023)阶段性研究成果

分类号: G712;F407.471-4

页码: 26-28

总页数: 3

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