分层教学在高校英语教学中的应用

论文摘要

随着科学技术的不断发展与进步,经济全球化已经逐渐成为一种趋势,世界也逐渐成为一个巨大的整体。英语作为一门重要的国际化语言,对不同国家人民之间的交流中起着至关重要的作用。世界上绝大多数国家都将英语作为一门必要的语言来学习,各大高校也开始加入学习英语的热潮中。近年来,高校逐渐开始采取分层教学的模式,这种教学模式在很多高校的英语教学当中已经取得了非常好的效果,但是分层教学也存在着各种各样的弊端。本文基于分层教学所存在的问题,对其原因展开分析,并针对这些问题提出相应的解决措施,从而使分层教学在高校英语教学中得到更加广泛的应用。

论文目录

• 一、引言
• 二、英语分层教学概述
• 三、我国当前高校英语的教学现状
•   （一）高校英语教学模式相对守旧
•   （二）高校英语教学目标相对模糊
•   （三）当今高校师资资源相对稀缺
• 四、分层教学在高校英语教学中的应用
•   （一）对教学对象进行分层
•   （二）对教学目标进行分层
•   （三）对教学内容进行分层
•   （四）对课后作业进行分层
•   （五）对教学评价进行分层
• 五、分层教学在高校英语教学中的关键之处
•   （一）重视学生心理问题
•   （二）重视教学管理的加强
• 六、结束语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 赵丽景

关键词: 分层教学,高校,英语教学,应用,策略

来源: 智库时代 2019年52期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅰ辑,经济与管理科学,哲学与人文科学

专业: 外国语言文字

单位: 湖南省怀化学院外国语学院

分类号: H319.3

页码: 226-227

总页数: 2

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