论文摘要
德国的"双元制"职业教育体制真正实现了学校和企业、理论知识和实践训练的完美结合,为德国工业化建设发展输送了无数的优秀人才。而对于今天我国职业教育改革不断推进的形势下,如何深入认识和理解德国"双元制"职业教育体制,积极借鉴吸取其先进经验,成为了一个必须深入探讨的话题。本文针对德国"双元制"职业教育体制的内涵和主要内容进行了分析,并提出了其对国内职业教育发展的启示。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 张仕立,刘辕
关键词: 德国,双元制教育体制,思考
来源: 扬州工业职业技术学院论丛 2019年01期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 职业教育
单位: 扬州工业职业技术学院
分类号: G719.516
页码: 15-17
总页数: 3
文件大小: 207K
下载量: 8
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