导读:本文包含了大型团体操论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:团体操,金正,阿里,国务,系统论,媒体,艺术。
大型团体操论文文献综述写法
汤华,王亚飞[1]（2019）在《练习法在大型体育团体操教学中的应用——以海口经济学院为例》一文中研究指出随着社会经济文化的不断发展,大型体育团体操表演越来越得到大众的认可与推崇。在大学大型体育团体操表演中,引入体验式教学模式既是大势所趋,也是大学体育教学创新性改革的必然要求。以海口经济学院为例,就如何正确采用练习法促进高校大型体育团体操表演发展提出对策建议。(本文来源于《现代职业教育》期刊2019年19期）
莽九晨[2]（2019）在《朝鲜大型团体操是怎么炼成的》一文中研究指出6月20日晚，一场盛大的团体操和艺术演出《战无不胜的社会主义》在平壤“五一”体育场举行，这是朝鲜方面专门为访问朝鲜的中共中央总书记、中国国家主席习近平精心创作，有数万名朝鲜演员参加表演。整场演出气势恢宏、震撼感人。以“社会主义我们家园”“胜利的回声”“为(本文来源于《环球时报》期刊2019-06-25）
杜尚泽,莽九晨[3]（2019）在《习近平和彭丽媛观看朝鲜大型团体操和艺术演出》一文中研究指出本报平壤6月20日电（记者杜尚泽、莽九晨）6月20日晚，中共中央总书记、国家主席习近平和夫人彭丽媛在朝鲜劳动党委员长、国务委员会委员长金正恩和夫人李雪主陪同下，在平壤“五一”体育场同朝鲜各界群众一道观看大型团体操和艺术演出。当晚，能容纳10万余(本文来源于《人民日报》期刊2019-06-21）
张静[4]（2019）在《朝鲜暂停大型团体操表演》一文中研究指出据《韩国日报》5日报道，朝鲜“延边高丽国际旅行社”当天在社交媒体上宣布，刚于3日上演的朝鲜大型团体操由于要调整演出内容，将从10日开始暂停。另外一家旅行社“青年先锋旅行社”5日也传出相同消息，据消息人士透露，演出暂停是由于朝鲜最高领导人金正恩对内容不满。(本文来源于《环球时报》期刊2019-06-06）
孙玥[5]（2018）在《浅谈大型团体操对中学生核心素养的引导与影响》一文中研究指出中学生核心素养的培养是全方位的,从各学科到各个方面无不涵盖了对中学生核心素养的培养。大型团体操对在中学生产生的引导与影响是多方面的,对中学生核心素养的培养起到了一定的作用。大型团体操在中学运用较少,本文通过文献研究、逻辑推理等研究方法,浅谈大型团体操对中学生核心素养的引导与影响。(本文来源于《新智慧》期刊2018年26期）
周丹萍[6]（2017）在《高职院校团体操排练与课堂教学整合模式的研究——以河南护理职业学院运动会大型团体操的成功举办为例》一文中研究指出本文通过对河南护理职业学院运动会大型团体操成功举办的实践经验进行分析,对团体操编排组织训练的调查,说明团体操与课堂教学内容有机整合对团体操的组织排练具有较多的优势。(本文来源于《运动》期刊2017年21期）
唐太文,谭成清[7]（2017）在《我国大型运动会开幕式团体操艺术装饰的演变特征》一文中研究指出通过对新中国成立以来大型运动会开幕式团体操艺术装饰的研究,归纳出我国大型运动会开幕式团体操艺术装饰经历了3个阶段。50年代至70年代末初步形成阶段,80年代初至90年代末的融合发展阶段,21世纪的全面创新阶段。笔者希望通过对这叁个阶段剖析,找出我国大型团体操艺术装饰发展方向,为今后团体操创编提供一些理论依据。(本文来源于《当代体育科技》期刊2017年10期）
李兰[8]（2016）在《系统论视域下高校大型团体操节目衔接的研究》一文中研究指出20世纪中期以来,系统论作为一种新的学科范式猛烈的冲击着经典科学的诸多方面。它从多维度揭示出世界中物质的共同本质,站在新高度建立了通用理论概念、思想与方法。现代体育科学研究,随着多学科交叉、渗透的趋势逐步扩大,综合研究的地位日益凸显,也使系统论在体育科学中的认可度迅速地上升着。它已经成为体育科学研究中开发各个新领域的基本概念和基本范畴的重要方法。寻求新兴——创新——特色——受欢迎的办学项目载体,是当下全国高校发展的共同难题,在众多高校展示平台体育已经是某些高校的重要特色。国际性的文化的传播,我国的高校办学逐渐受到冲击,在考虑到高校体育课程调整、推进体育校园文化传播方式转变的背景下,高校品牌、形象与特色是直观注脚。在其编排与管理过程从无到有、从初级到高级的发展过程中其衔接部分存在的问题日益显现,如:演员的上下场、队形与色彩的转换、服装道具的更换等一系列的衔接问题,而衔接部分的好坏直接决定着编排者的水平、表演者的安全、观众们的欣赏、管理者的是否有效。节目衔接部分的流畅性、艺术性、安全性都亟待解决。该研究运用系统科学中系统要素特征和系统方程等基本理论从系统论视域下,重点论述了高校大型团体操表演节目衔接的系统特征、形式、内容以及优化策略等内容;探讨了衔接部分结构优化的主要要素指标,提出了构建综合协调——分责调试——系统连带——协同评价模型并进行典型案例分析;分析了高校表演系统的组织结构模型,“五位一体”的编排管理机制的思路。并得出如下结论:一、高校大型团体操包括成套主体子系统、管理组织子系统、器材道具子系统、内部环境子系统四大层次构成,由众多构成元素按特定方式结合起来、不断演化发展的整体,与其他事物和环境的相互关系中体现自己的属性、功能和价值。二、高校大型团体操系统的结构要素包括:静态元素、动态元素、人文元素叁大类,其中包括:内容创编、排练任务执行、参演人员培训、参演人员考勤、排练场地及后勤设备等。叁、节目衔接的系统定义:是高校团体操在编排过程中采用的有助于节目场次、风格转换、人员上下场等环节更加艺术化更加流畅的节目组成部分,其没有明显的结构区分主要起到润色以及纽带作用。四、节目衔接的表现形式主要有:旁白、道具掩盖、音乐衬托、大型道具、动作设计、转换动作、动作过度、队形移动、造型衬托、流动队形、器材摆放、上下场、道具交换、图案、颜色搭配、服装更换、层次变换、主题表达等。五、团体操衔接系统优化内容包括系统结构元素、管理方面:信息传递、效果呈现、团队建设以及参演人员思想行为培养相结合的方法等方面。六、在确定指标要素、结构层次及相互作用关系的基础上,制定了以下优化策略:完整性视域的弱化节目间衔接的明显界限、系统结构功能视域下采用创新的润色衔接形式、系统论之整体性视域下主题思路贯穿的衔接串联、系统开放性视域下之表演氛围营造的互动型衔接。(本文来源于《郑州大学》期刊2016-05-01）
鹿志海,王文生,马鸿韬,李沛,成盼攀[9]（2016）在《大型团体操创编实践与思考:以援助赞比亚独立50周年庆典为例》一文中研究指出作为一项体育与艺术高度结合的大型集体表演项目,中国团体操在近年取得了举世瞩目的成就。随着中国国力增强和中国文化软实力"走出去"战略的开展,团体操作为将中国元素推向世界、发展中国家同世界其他国家友谊的桥梁发挥了重要作用。通过在赞比亚5个月的实地采风和团体操编排、训练实践,从赞比亚团体操援助创编实践入手,分析此次援助赞比亚团体操创编形式、创编特征、主题思想与创意表现手法的创新点,总结各要素在团体操编排上与当地特色元素的碰撞、融合点,并对援助赞比亚团体操创编取得的成果与经验进行阐述,以期为中国对外体育文化援助,尤其是对外团体操项目援助提供借鉴与启示。(本文来源于《首都体育学院学报》期刊2016年01期）
[10]（2015）在《空中的大型“团体操”》一文中研究指出空中的大型"团椋(liáng)鸟以善于模仿其他鸟类的叫声而闻名。不仅如此,它们还喜欢大规模集群飞行。最近,英国的布莱顿码头上空就有大批椋鸟掠过,它们的阵形变化莫测,俨然在做团体操。一位目击者称,虽然自己被鸟粪砸中了3次(本文来源于《红领巾(探索)》期刊2015年05期）
大型团体操论文开题报告范文
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
6月20日晚，一场盛大的团体操和艺术演出《战无不胜的社会主义》在平壤“五一”体育场举行，这是朝鲜方面专门为访问朝鲜的中共中央总书记、中国国家主席习近平精心创作，有数万名朝鲜演员参加表演。整场演出气势恢宏、震撼感人。以“社会主义我们家园”“胜利的回声”“为
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
大型团体操论文参考文献
[1].汤华,王亚飞.练习法在大型体育团体操教学中的应用——以海口经济学院为例[J].现代职业教育.2019
[2].莽九晨.朝鲜大型团体操是怎么炼成的[N].环球时报.2019
[3].杜尚泽,莽九晨.习近平和彭丽媛观看朝鲜大型团体操和艺术演出[N].人民日报.2019
[4].张静.朝鲜暂停大型团体操表演[N].环球时报.2019
[5].孙玥.浅谈大型团体操对中学生核心素养的引导与影响[J].新智慧.2018
[6].周丹萍.高职院校团体操排练与课堂教学整合模式的研究——以河南护理职业学院运动会大型团体操的成功举办为例[J].运动.2017
[7].唐太文,谭成清.我国大型运动会开幕式团体操艺术装饰的演变特征[J].当代体育科技.2017
[8].李兰.系统论视域下高校大型团体操节目衔接的研究[D].郑州大学.2016
[9].鹿志海,王文生,马鸿韬,李沛,成盼攀.大型团体操创编实践与思考:以援助赞比亚独立50周年庆典为例[J].首都体育学院学报.2016
[10]..空中的大型“团体操”[J].红领巾(探索).2015