宽梁与薄墙肢偏心节点论文_唐琳

导读:本文包含了宽梁与薄墙肢偏心节点论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:偏心,节点,锚固,模型,剪力墙,论文,薄墙肢。

宽梁与薄墙肢偏心节点论文文献综述

唐琳^[1]（2006）在《钢筋混凝土宽梁—薄墙肢偏心节点受力性能研究和拉—压杆模型法设计》一文中研究指出近年来大开间薄壁异型柱结构体系和短肢剪力墙体系在多高层建筑结构中得到了广泛的应用。但是与此相关的研究主要集中在异型柱或者剪力墙本身的受力性能和计算分析方法上,对宽梁和薄壁墙肢相交的特殊节点的传力机理、抗震性能的研究还相对较少,更谈不上在工程实践中为这类节点提供较为可行的设计方法。因此现有的宽梁与薄墙肢节点研究成果还不能满足实际需要。在重庆大学九九级、O一级硕士研究生针对该课题撰写的学位论文基础上,本文针对弯锚型偏心节点区宽梁纵向钢筋锚固长度的确定、宽梁高度的变化、纵筋直径以及配筋率等对受力性能影响等主要问题,进行了近似足尺的宽梁与薄墙肢相交偏心节点试验,通过分析,提出了较为合理的弯锚型偏心节点的拉—压杆模型,总结出了可行的宽梁与薄墙肢偏心节点的拉—压杆模型设计法。本文通过试验和分析,得到了以下主要成果:①试验表明文献[4]提出的弯锚型偏心节点梁纵向钢筋锚固长度公式基本上能满足节点的受力性能和延性要求,但是经过对比分析发现,缩短纵筋锚固长度后的构件性能不及按规范规定的直线锚固长度来确定梁纵筋锚固长度的构件,主要表现在外部钢筋提前屈服、宽梁纵筋深入剪力墙的部分受力不均匀、剪力墙出现局部拉脱式破坏、构件变形较大等方面。②增大宽梁高度、纵向钢筋直径、配筋率的偏心节点构件在正反向受力作用下,其受力性能和破坏形态与前面的试验结果差别不大。③提出了合理的宽梁与薄墙肢偏心节点的两类拉—压杆模型、校核混凝土压杆公式和偏心节点的设计方法。(本文来源于《重庆大学》期刊2006-05-09）

黄璐^[2]（2004）在《钢筋混凝土宽梁与薄墙肢偏心节点的试验研究》一文中研究指出框架剪力墙结构体系和薄壁异型柱结构体系在多高层建筑结构中得到了广泛的应用但是迄今为止相关研究主要集中在薄壁异型柱或剪力墙本身的受力性能和计算分析方法上而对宽梁和薄壁墙肢节点的研究则相对很少目前宽梁与薄墙肢节点的研究成果还不能满足实际需要本文在师兄李平昌研究的基础上又进行了叁个近似足尺的宽梁与薄墙肢偏心节点构件的试验试验结果较清楚地揭示了节点的受力变形规律和节点破坏的形态及内在机理试验结果表明如果仅满足规范规定的直线锚固长度而对宽梁纵筋不采取直角弯折的锚固措施且宽梁位于剪力墙以内箍筋的配箍率过低节点的承载能力和变形能力是不够的对宽梁纵向钢筋采取直角弯折的锚固措施和加大宽梁位于剪力墙以内箍筋的配箍率都可以起到改善节点受力和延性的作用但是从减少宽梁凸出于剪力墙侧面的斜裂缝的发展和提高锚固刚度的角度出发对宽梁纵向钢筋采取直角弯折的锚固措施更有效在纵筋采取了直角弯折的宽梁薄墙肢弯锚型偏心节点中存在两种传力机制一种是类似于空间桁架模型的传力机制另一种是通过纵筋弯弧和竖直段下的混凝土的挤压力来传力在设计时可考虑两者大约各占 50 对于弯锚型偏心节点在确定宽梁纵筋水平直段的最小锚固长度时应在0.4laE 的基础上再附加一个宽梁凸出于剪力墙的宽度(本文来源于《重庆大学》期刊2004-05-02）

宽梁与薄墙肢偏心节点论文开题报告

（1）论文研究背景及目的

此处内容要求：

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例：

框架剪力墙结构体系和薄壁异型柱结构体系在多高层建筑结构中得到了广泛的应用但是迄今为止相关研究主要集中在薄壁异型柱或剪力墙本身的受力性能和计算分析方法上而对宽梁和薄壁墙肢节点的研究则相对很少目前宽梁与薄墙肢节点的研究成果还不能满足实际需要本文在师兄李平昌研究的基础上又进行了叁个近似足尺的宽梁与薄墙肢偏心节点构件的试验试验结果较清楚地揭示了节点的受力变形规律和节点破坏的形态及内在机理试验结果表明如果仅满足规范规定的直线锚固长度而对宽梁纵筋不采取直角弯折的锚固措施且宽梁位于剪力墙以内箍筋的配箍率过低节点的承载能力和变形能力是不够的对宽梁纵向钢筋采取直角弯折的锚固措施和加大宽梁位于剪力墙以内箍筋的配箍率都可以起到改善节点受力和延性的作用但是从减少宽梁凸出于剪力墙侧面的斜裂缝的发展和提高锚固刚度的角度出发对宽梁纵向钢筋采取直角弯折的锚固措施更有效在纵筋采取了直角弯折的宽梁薄墙肢弯锚型偏心节点中存在两种传力机制一种是类似于空间桁架模型的传力机制另一种是通过纵筋弯弧和竖直段下的混凝土的挤压力来传力在设计时可考虑两者大约各占 50 对于弯锚型偏心节点在确定宽梁纵筋水平直段的最小锚固长度时应在0.4laE 的基础上再附加一个宽梁凸出于剪力墙的宽度

（2）本文研究方法

调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。