园林场所论文_秦炜

导读:本文包含了园林场所论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:场所,园林,精神,园林设计,公园,城垣,私宅。

园林场所论文文献综述

秦炜[1](2019)在《儒道文化影响下园林意境中的场所精神》一文中研究指出园林艺术是财富积累的反映、社会文明的标志,还体现着社会的发展,反映朝代的兴衰。园林艺术是在一定自然条件和人文条件综合作用下形成的,不仅自然环境复杂多样,人文条件更是千差万别。带着浓郁东方特色的儒道文化对园林艺术产生了深远的影响,文章就建筑物场所的特质,探析儒道文化影响下的园林意境趣味。(本文来源于《美与时代(城市版)》期刊2019年07期)

杨小柳[2](2018)在《场所与乡愁——风景园林视野中的乡土景观研究方法分析》一文中研究指出在风景园林的视域范围内,充分综合我国实际情况,并有效借鉴国内外关于乡土景观的研究内容,本文提出了关于乡土景观的层状体系研究模式。并就该研究方法下具体的自然系统、农业系统、社群系统分别进行分析,探讨其中的独立特点与关联性因素,实现对乡土景观发展方向可能性的探究。(本文来源于《低碳世界》期刊2018年09期)

杜利林[3](2018)在《论茶叶园林及茶艺场所施工要点与养护管理的实践》一文中研究指出中国的茶文化博大精深,茶文化是体现中国优秀文化的一支特殊历史脉络。目前,我国茶叶园林建筑在施工、设计、养护管理方面还有很大的提升空间。本文对茶艺场所的施工要点以及养护管理状况进行了总结,BIM技术和数字艺术媒体两方面进行实践证明,提出了茶文化艺术建筑施工要点与养护管理的具体策略。(本文来源于《福建茶叶》期刊2018年02期)

孙奎利,张丁丁,梁冰[4](2017)在《意式园林场所设计功能与艺术的价值适应性——以佛罗伦萨巴尔蒂尼公园设计为例》一文中研究指出意大利园林通过台地布局、单元空间、轴线延展、增加进深及自然过渡等造园布局手法,奠定了意式园林在欧洲园林历史中的鼻祖地位。除去意式园林的经典布局模式之外,意式园林的精神价值核心又是什么?通过对佛罗伦萨文艺复兴时期众多经典意式园林的实地考察,笔者认为意式园林的场所设计功能与艺术的价值适应性是其精神价值核心,也是意式园林的灵魂所在。(本文来源于《文化月刊》期刊2017年07期)

林广思,萧蕾[5](2016)在《从场地到场所:风景园林基础设计研究生课程教学实践》一文中研究指出《风景园林规划与设计》逐渐成为了风景园林硕士研究生教学中的必修课程。文章介绍了华南理工大学建筑学院风景园林系2015年秋季学期《风景园林规划与设计》研究生课程的教学目标、教学理念、教学内容和教学方式。课程教学目标是风景园林基础设计和文化表达;教学理念设定为"从场地到场所",引导学生研究场地的内外关系,学习相关的案例,营造一个有意义的人性场所;教学方式包括讲座、场地调研、桌面评图、挂图汇报、PPT汇报、中期评审、终期评审等。(本文来源于《南方建筑》期刊2016年04期)

席敏,刘雪[6](2016)在《浅析园林中服务性场所的设计与施工》一文中研究指出随着人民生活水平的逐渐提高,园林作为现代城市居民茶余饭后娱乐休闲的重要场所之一,已经慢慢地普及到大大小小的城市、乡村中,适合男女老少,是集观赏、游玩、休憩、娱乐活动多种功能为一体的城市重要组成部分。现代园林建设最重要的部分是人性化设计,人性化设计中包含的重要内容就是服务性场所的设计和施工,其中包括:茶室、餐厅、游乐场、游船码头、休息接待处、超市和卫生间等等。服务性场所要与周遭环境相适应,并且提供相应的服务功能,让游客在园林中更感舒适,所以在设计和施工中更应谨慎对待。(本文来源于《建材与装饰》期刊2016年35期)

王博娅,刘志成[7](2016)在《基于场所精神探讨当代园林设计手法》一文中研究指出本文通过对场所精神的概述以及当代园林设计中"去精神化"的问题的解读,与多学科结合,提出不同开发性质场地的设计手法,分别用具体案例做了详细的阐述。文章提出了最小干预法、用"改善"取代"改变"、"重塑"而非"重建"等不同的设计方法来应对当代园林设计全球化场所精神缺失的问题。(本文来源于《建筑与文化》期刊2016年07期)

赵雪莹[8](2016)在《江南私宅园林中戏曲观演场所的研究》一文中研究指出江南私宅园林在传统园林的发展史上占有浓墨重彩的一笔,而其中戏曲观演场所是不可忽视的一部分,它与当时的文化历史背景、社会现状的需求都有极大的相关性。私宅园林的兴建,为私宅园林中戏曲的观演活动提供了合适的空间,也带动了戏曲家班的发展;反过来说,也正因为园林中曲乐欢愉的各类活动,才丰富了私宅园林的文化内涵和功能多样性,并彰显了私宅园林的地域特色与受众群体差异性。本文首先的梳理了园林中戏曲观演场所的发展脉络和形式类别。并从宏观角度探究江南地区私宅演剧活动的受众群体,选取最具代表性的苏州和扬州两地,对其私宅园林建造者——士人与盐商的社会属性进行探究,探索其构建私宅园林和其中戏曲观演场所的动机和背景。并对相关园林的史料进行收集研究,对扬州的倚虹园、康山草堂、棣园,小玲珑山馆,苏州的天平山庄、留园、沧浪亭、环秀山庄及其中戏曲观演活动和场所进行介绍。再从微观角度入手,以观演场所与环境的融合程度作为标准,对观演场所进行分类与分析,将私宅园林中戏曲观演场所分为露台、亭榭、庭院、厅堂四种观演模式,举例留园、何园、薛家花园进行相关空间和视线分析。从满足园林中“观”“演”需求条件的角度,归纳总结私宅园林中为戏曲观演场所所做的考虑。最后阐述园中曲的功能和曲中园的意境,探讨戏曲与园林不同学科之间美学和艺术的同构性,从两者表达方式、塑造手法、审美追求、结构搭建、意境营造等层面阐述园林与戏曲的相互交融、相辅相成。(本文来源于《北京林业大学》期刊2016-04-01)

吴凡[9](2016)在《园林场所与水利工程的关系探究》一文中研究指出在我国历史上,一些园林场所是基于水利工程而形成的,并在一定程度上延续了水利工程的生命。本文旨在梳理和解释这些现象,并从整体和宏观的层面解析了园林场所与水利工程互相影响的关系。本文基于对水利工程学的认知之上,综合运用了文献研究、比较分析和归纳总结等研究方法。梳理了园林场所与水利工程互相影响的案例,归纳总结了二者之间的关系。通过研究与水利工程相关的园林场所,本文阐述了水利工程建设后的一些影响,包括改变了地表水资源的空间分布、形成了水体空间以及水工建筑物所具备的观赏性。这些影响为一些园林场所的形成提供了条件。根据园林场所对这些条件利用的不同,将其分为借用水利工程带来的水源成园和凭籍水利工程设施成园,概括为借“水”成“园”。对于一些水利工程设施,园林场所的功能会拓展甚至替代其原有的水利功能,并且在一定程度上阻止了水利工程的衰败,延续了水利工程设施的生命。本文将这种现象概括为因“园”续“水”。园林场所与水利工程反映的是人类的两种需求:游憩和生存。随着生产力水平的提高,社会对游憩的需求逐渐超过了对生存的需求。在这样的背景下,园林场所与水利工程互相影响、互相发展。(本文来源于《北京林业大学》期刊2016-04-01)

薛斌玉[10](2016)在《园林植物景观的场所精神探究——以元大都城垣遗址公园为例》一文中研究指出以元大都城墙遗址公园为例,就某些地段植物景观所呈现的特色场所精神进行了解读、分析,并阐述了植物配置与场所精神联系的重要性。(本文来源于《现代园艺》期刊2016年04期)

园林场所论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

在风景园林的视域范围内,充分综合我国实际情况,并有效借鉴国内外关于乡土景观的研究内容,本文提出了关于乡土景观的层状体系研究模式。并就该研究方法下具体的自然系统、农业系统、社群系统分别进行分析,探讨其中的独立特点与关联性因素,实现对乡土景观发展方向可能性的探究。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

园林场所论文参考文献

[1].秦炜.儒道文化影响下园林意境中的场所精神[J].美与时代(城市版).2019

[2].杨小柳.场所与乡愁——风景园林视野中的乡土景观研究方法分析[J].低碳世界.2018

[3].杜利林.论茶叶园林及茶艺场所施工要点与养护管理的实践[J].福建茶叶.2018

[4].孙奎利,张丁丁,梁冰.意式园林场所设计功能与艺术的价值适应性——以佛罗伦萨巴尔蒂尼公园设计为例[J].文化月刊.2017

[5].林广思,萧蕾.从场地到场所:风景园林基础设计研究生课程教学实践[J].南方建筑.2016

[6].席敏,刘雪.浅析园林中服务性场所的设计与施工[J].建材与装饰.2016

[7].王博娅,刘志成.基于场所精神探讨当代园林设计手法[J].建筑与文化.2016

[8].赵雪莹.江南私宅园林中戏曲观演场所的研究[D].北京林业大学.2016

[9].吴凡.园林场所与水利工程的关系探究[D].北京林业大学.2016

[10].薛斌玉.园林植物景观的场所精神探究——以元大都城垣遗址公园为例[J].现代园艺.2016

论文知识图

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