论文摘要
利用R语言将数学与应用数学课程《概率统计》成绩与两门基础课《高等代数》和《数学分析》的成绩,结合高考数学成绩建立多元回归分析,找出影响概率统计成绩的变量。以阿坝师范学院数学与计算机科学学院2016级本科数学与应用数学专业其中一个班57名学生的概率统计成绩为例用R语言进行K均值分类及回归分析,为学生在大四选择是师范型还是应用型提供理论依据。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 吴莉
关键词: 概率统计,语言,回归分析,均值
来源: 教育现代化 2019年59期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 数学,高等教育
单位: 阿坝师范学院数学与计算机科学学院
基金: 四川省高校科研创新团队建设计划课题编号(18TD0047),阿坝师范学院质量工程项目(20170731,20171261,20171115,20170203),阿坝师范学院一般项目:多元统计中因子分析的应用研究(ASB18-05)
分类号: O21-4;G642.4
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.59.075
页码: 206-208+247
总页数: 4
文件大小: 1826K
下载量: 235
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