导读:本文包含了我国高校论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:高校,对策,计量学,图书馆,热点,指标体系,结构调整。
我国高校论文文献综述
赵壮壮,杨红[1]（2020）在《我国高校科研经费内部控制研究》一文中研究指出构建一个完善的经费内部控制体系,有利于遏制高校腐败及财务造假等问题的产生、有利于高校规避风险,为高校的运行提供有效保障。本文结合COSO整合框架,对高校科研经费内部控制过程进行分析,针对其现存问题,提出建议。(本文来源于《合作经济与科技》期刊2020年02期）
李艳芬[2]（2019）在《我国高校图书馆创建创客空间的策略研究》一文中研究指出近几年来,高校数字图书馆建设越来越完善,打破传统空间的利用理念,积极创建创客空间,建立未来图书馆新模式成为了高校图书馆发展的目标之一。本文首先阐述对"创客空间"的概念理解;然后列举分析国内外高校图书馆对创客空间的实践案例及其成果,进而研究在我国高校图书馆开展创建创客空间实践的现实意义;最后针对我国高校图书馆创建创客空间提出几点参考性建议。(本文来源于《价值工程》期刊2019年36期）
冯涵[3]（2019）在《论我国高校行政管理的服务特性》一文中研究指出在我国教育改革新时期,高等教育需要不断进行深化改革,为能够更好地配合高校教育改革,确保高校教育改革顺利有效进行就需要高校行政管理部门进行更为合理的调整,管理部门体系只有适合高校的发展才能为高校的改革发展提供助力。行政管理在高校管理中起到相当重要的作用,其作为高等院校发展的重要一环为高校的全体师生提供优质服务,由此可知,高校行政管理的服务特性得到的关注度越来越多。本文就高校行政管理服务性问题进行讨论,为高校行政管理发展提供参考。(本文来源于《山西青年》期刊2019年24期）
侯静,郑召丽[4]（2019）在《基于主成分分析的我国高校科技创新能力评价方法研究》一文中研究指出高校是国家科技创新体系的重要组成部分,高校科技创新能力评价研究对提高和完善高校科技创新体系具有重要意义。主成分分析法在引进多方面变量的同时运用合适的降维方式归结为几个主成分,通过构建适当的价值函数,得到更加科学有效的结果数据信息。以45所我国高校科研统计数据为样本,建立了高校科技创新能力评价指标体系,利用主成分分析法对高校科技创新能力评价进行了实证分析。(本文来源于《智库时代》期刊2019年51期）
王战军,张微[5]（2019）在《新中国成立70年来我国高校学科结构调整——政策变迁的制度逻辑》一文中研究指出中国作为后发外生型发展中国家,国家建构与学科结构调整之间存在阶段性关联。学科结构的变迁伴随着社会发展历经院系调整、学科专业目录设置以及知识体系构建叁个发展阶段。影响我国学科结构调整政策变迁的深层结构包括同构逻辑下的制度缺失、认知逻辑下的认知局限和积淀逻辑下的路径依赖。重构学科结构调整政策变迁的制度逻辑,以政策为主线,坚持面向未来、统筹前瞻布局,服务社会需求、促进交叉融合,突出内涵建设、回归制度逻辑实现学科逻辑与应用逻辑的同构共生。(本文来源于《中国高教研究》期刊2019年12期）
张军[6]（2019）在《改革开放40a来我国高校体育教学研究发展及热点演进的文献计量学分析》一文中研究指出通过文献计量学方法,对中国学术期刊全文数据库(CNKI)收录的高校体育教学研究的相关文献进行分析,为今后相关研究提供参考.研究结果表明:改革开放40a来,我国高校体育教学研究领域的发展可归纳为3个阶段:第一阶段(1978—1998年)为起步探索阶段;第二阶段(1999—2008年)为高速发展阶段;第叁阶段(2009—2018年)为低速调整阶段.40a来,在高校体育教学研究领域具有一批高水平的学者和研究机构,研究热点为6个方面:①高校体育教学改革研究;②高校体育教学模式研究;③高校体育教学与大学生体质的关系;④高校体育教学课程体系研究;⑤高校体育师资队伍建设;⑥高校体育俱乐部的发展.(本文来源于《辽宁师范大学学报(自然科学版)》期刊2019年04期）
邓琤[7]（2019）在《我国民间音乐在高校钢琴教学中的应用研究》一文中研究指出为了改善传统文化在音乐领域发展较为落后的局面,各大高校陆续开展了民乐器乐等课程,并将民间音乐与钢琴教学相结合,希望能从中得到一部分有利于开辟传统文化教学的新思路。本文就民间音乐在高校钢琴课程中的应用程度现状做简单说明,从作品质量到教学结构进行了简单剖析,紧跟着列出了一套解决方案,并在最后附上了笔者的几点个人建议。(本文来源于《艺术品鉴》期刊2019年35期）
周健颖[8]（2020）在《我国高校学生网络素养现状及原因探析》一文中研究指出互联网和自媒体的飞速发展让高校学生的网络素养逐渐成为当下研究的热点问题,提高学生的网络素养成为高校立德树人的重要环节。现阶段,高校学生网络素养现状主要集中在对网络和网络素养的认知、使用网络的知识与技能和自主约束网络行为的能力等方面,分析这些现象产生的原因,主要出于复杂的网络环境、高校学生所处的独特发展阶段、社会环境的影响和高校对学生的网络素养教育重视不够等因素。(本文来源于《现代商贸工业》期刊2020年03期）
胡军,艾虹,吴俊锋[9]（2019）在《我国京津地区985高校图书馆(2007—2016)科研状况分析》一文中研究指出通过CNKI的《中国学术文献网络出版总库》(被引数据也从该数据库获取)对北京和天津地区现有的10所985高校图书馆(2007—2016)发表的论文,从论年代、类型、作者等六个方面进行了统计分析,从而揭示了京津地区10所985高校图书馆学术研究的发展历程。(本文来源于《科技文献信息管理》期刊2019年04期）
周艳琴[10]（2019）在《我国普通高校音乐教育研究的先行者——冯兰芳教育理念和实践研究》一文中研究指出本文笔者记述了冯兰芳副教授在普通高校音乐教育中的办学理念、办学模式等独特的见解和她取得的成功经验和教学成果,为从事普通高校音乐教育的同仁提供可借鉴的模板,从而促进我国普通高校音乐教育事业的发展。(本文来源于《佳木斯职业学院学报》期刊2019年12期）
我国高校论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
近几年来,高校数字图书馆建设越来越完善,打破传统空间的利用理念,积极创建创客空间,建立未来图书馆新模式成为了高校图书馆发展的目标之一。本文首先阐述对"创客空间"的概念理解;然后列举分析国内外高校图书馆对创客空间的实践案例及其成果,进而研究在我国高校图书馆开展创建创客空间实践的现实意义;最后针对我国高校图书馆创建创客空间提出几点参考性建议。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
我国高校论文参考文献
[1].赵壮壮,杨红.我国高校科研经费内部控制研究[J].合作经济与科技.2020
[2].李艳芬.我国高校图书馆创建创客空间的策略研究[J].价值工程.2019
[3].冯涵.论我国高校行政管理的服务特性[J].山西青年.2019
[4].侯静,郑召丽.基于主成分分析的我国高校科技创新能力评价方法研究[J].智库时代.2019
[5].王战军,张微.新中国成立70年来我国高校学科结构调整——政策变迁的制度逻辑[J].中国高教研究.2019
[6].张军.改革开放40a来我国高校体育教学研究发展及热点演进的文献计量学分析[J].辽宁师范大学学报(自然科学版).2019
[7].邓琤.我国民间音乐在高校钢琴教学中的应用研究[J].艺术品鉴.2019
[8].周健颖.我国高校学生网络素养现状及原因探析[J].现代商贸工业.2020
[9].胡军,艾虹,吴俊锋.我国京津地区985高校图书馆(2007—2016)科研状况分析[J].科技文献信息管理.2019
[10].周艳琴.我国普通高校音乐教育研究的先行者——冯兰芳教育理念和实践研究[J].佳木斯职业学院学报.2019
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