高等院校数学类课程教学的几点思考

高等院校数学类课程教学的几点思考

论文摘要

数学技术在各行各业有着广泛的应用,因此数学类课程的教学在本科阶段具有极其重要的意义。本篇文章是作者在近些年教学过程中的一些心得体会。从教师和学生角度出发,给出提高数学类课程教学质量的几点思考和建议。

论文目录

  • 一、新形势下的教学手段和方法的使用
  • 二、面向不同专业和学生因材施教
  • 三、以成就目标为导向,发挥学生自主学习能力
  • 四、教学过程中与学生的情感交流
  • 五、教师价值的自我实现
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 屈磊磊,周纯玉

    关键词: 大学数学类课程,心得体会,成就目标定向

    来源: 教育教学论坛 2019年37期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

    专业: 数学,高等教育

    单位: 大连海洋大学理学院,大连海洋大学党委宣传部

    分类号: O13-4;G642

    页码: 244-245

    总页数: 2

    文件大小: 2524K

    下载量: 17

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