用聆听感知艺术:无障碍电影的使用与满足——基于187名视障青少年的实证研究

用聆听感知艺术:无障碍电影的使用与满足——基于187名视障青少年的实证研究

论文摘要

本研究关注中国传媒大学组织发起的为视障人士释读电影的公益项目—"光明影院",基于使用与满足理论,探讨无障碍电影在视障青少年中的使用与效果。对187名视障青少年的问卷调查显示,视障青少年的受教育程度越高、对于电影媒介的知觉易用性越弱,越愿意尝试无障碍电影,而欣赏无障碍电影则能正向预测他们从电影中所获得的精神文化满足。同时,研究者也通过质化访谈了解到,电影的题材、讲述者对于"再现"与"翻译"两种语言转换方式的灵活运用等外在因素也对无障碍电影的观感满意度具有影响。

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文章来源

类型: 期刊论文

作者: 赵希婧

关键词: 光明影院,无障碍电影,视障青少年,使用与满足

来源: 中国新闻传播研究 2019年02期

年度: 2019

分类: 信息科技,哲学与人文科学

专业: 戏剧电影与电视艺术

单位: 中国传媒大学电视学院

分类号: J905

页码: 183-193

总页数: 11

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用聆听感知艺术:无障碍电影的使用与满足——基于187名视障青少年的实证研究
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