论文摘要
教师在高中语文教学中,可为学生推荐《红楼梦》这一课外读物。其作为我国经典名著具有较强的阅读意义。本文以如何对《红楼梦》进行整本书阅读指导为研究对象,对阅读方法提出了一些建议,希望有助于学生的学习。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 周盛贤
关键词: 红楼梦,阅读指导,写作背景,阅读版本
来源: 科学咨询(教育科研) 2019年12期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 中等教育
单位: 福建省屏南县第一中学
分类号: G633.3
页码: 72
总页数: 1
文件大小: 1921K
下载量: 531
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