论文摘要
音乐作为一门艺术,蕴含着丰富的审美价值。在高校音乐欣赏课教学中,加强审美教学的渗透,无论是对提升音乐教学质量,还是对学生审美素养的发展都是十分重要的。本文从音乐欣赏与审美教学的关系出发,结合高校音乐欣赏课实践对审美教学进行简要探究。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 汤锡梅
关键词: 高校音乐,欣赏课,审美教学,实践策略
来源: 戏剧之家 2019年36期
年度: 2019
分类: 哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 音乐舞蹈,高等教育
单位: 琼台师范学院
分类号: J60-4;G642
页码: 174
总页数: 1
文件大小: 2926K
下载量: 30
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