导读:本文包含了可编程控制论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:可编程,控制器,工科,水位,技术,逻辑,可编程控制器。
可编程控制论文文献综述
段春霞,常晓颖[1]（2019）在《新工科背景下《可编程自动控制技术》课程校企合作教学研究》一文中研究指出本文研究了新工科背景下地方校企合作的重要性,新工科建设主要体现的工程人才培养,如何培养出社会需要的技术型人才是新工科新一轮高校课程改革研究的重点,《可编程自动控制技术》课程作为自动化类专业的核心课程,同时为工程实践改革的主干课程,以期通过校企合作对《可编程自动控制技术》课程进行工程实践教学研究,探索新工科建设可实现性。(本文来源于《办公自动化》期刊2019年22期）
陈艳玲[2]（2019）在《可编程控制仿真软件FX-TRN在中职PLC教学中的应用》一文中研究指出本文以实例阐述了该仿真软件在教学上的优点,以课堂教学为实例,展示应用该软件开展教学的过程,通过仿真能直观地展示实验效果,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。(本文来源于《电子技术与软件工程》期刊2019年21期）
李小英[3]（2019）在《基于工作过程的《可编程控制技术》课程改革研究》一文中研究指出新时期下,我国大力推动职业教育改革,高职作为职业教育的重要组成部分,为了能够提升《可编程控制技术》课程教学效益,培养学生的综合能力,必须要加强课程改革,构建基于工作过程的《可编程控制技术》课程教育模式。基于此,本文首先提出《可编程控制技术》课程改革的必要性,提出工作过程教育的理念,最后探究基于工作课程的《可编程控制技术》课程改革方案。(本文来源于《科技视界》期刊2019年31期）
陈静[4]（2019）在《一种基于可编程逻辑控制器的水箱高低水位自动调节控制系统》一文中研究指出水箱是一种储水装置,具有提高供水安全、节能、调蓄等功能。通常水箱在低水位时需要及时加水避免水箱缺水,高水位时需立即停止加水避免水箱过满使水溢出造成水资源浪费。传统的水箱加水控制方式是:当有水箱有低水位信号时,人为通过按钮控制电磁阀、接触器带动水泵一系列操作从而控制加水、调水工作,当高水位信号时通过警示提醒人水箱水位高立即停止加水避免水箱过满。这种加水、调水方式人起主导作用,低水位、加水过程、高水位时都需要人时刻关注,稍不注意,就可能导致加水、调水过程异常。整个系统智能化程度低,浪费时间及劳动力。本文论述的一种基于可编程控制器的水箱高低水位自动调节控制系统是通过可编程控制器实现的,可编程逻辑控制器输入端检测水箱的水位高、低信号,输出端控制电磁阀、电动水泵从而实现水箱出现高低水位信号时自动控制加水及停止加水。这种高低水位自动调节控制系统不需要人为干预,自行判断水箱是否需要加水并予以控制。文中所述的控制系统简单便捷且具有一定的智能化,在调水、储水的实际应用当中具有实用价值。(本文来源于《电子制作》期刊2019年20期）
蒋莉莉[5]（2019）在《可编程控制器在电气控制中的应用分析》一文中研究指出在科学技术越来越发达、应用范围越来越广泛的当下,我国的经济建设与工业发展也受到了先进科学技术与理念的惠及,由此得到了长足的发展。我国长期致力于机械自动化和电气自动化技术的相关研发和使用,在我国科学界中,也始终把机械电气自动化技术作为一项重要课题,并将其列入了国家工业生产和经济建设的核心技术之中。全面机械化和电控自动化,可以确保电气设备在运行过程中的安全、可靠、稳定,对于我国工业生产的安全进行而言,有着重要意义。文章以可编程控制器在电气控制中的应用问题为探讨对象,主要就可编程控制器的定义解读、电气控制技术的解读、可编程控制器在电气控制中的应用起到的作用、可编程控制器在电气控制中的应用等四个方面进行分析与解读,以供参考。(本文来源于《科技风》期刊2019年26期）
曹宏娟[6]（2019）在《西门子可编程控制器在工业闸门控制系统的应用》一文中研究指出本文通过系统总结可编程控制器,分析西门子可编程控制器的主要编程软件作用功能,最后论述了西门子可编程控制器在工业闸门控制系统方面的实际应用。(本文来源于《电子制作》期刊2019年17期）
钟麒[7]（2019）在《面向负载口独立控制的可编程阀关键技术研究》一文中研究指出液压传动是大型装备运动控制的关键技术,被广泛运用于航空航天、军事、工农业等领域。液压阀是液压系统运动控制的核心元件,其性能直接决定着系统效率和装备运动性能。传统液压阀多为单阀芯结构,虽操控简单,但控制域度低,节流损失大,且感知能力弱、功能单一。发明液压阀新型结构并研发其多功能控制器是突破现有液压阀功能和性能瓶颈的关键。本学位论文针对可编程阀的创新构型设计及其可编程控制技术展开研究,目的在于扩展液压阀功能种类并提升液压阀控制性能,为液压系统节能和装备运动性能优化提供途径,选题具有广阔的工程应用前景和重要的学术研究价值。本文创新研制了一种比例先导可编程阀,其具有对称式双阀芯结构,能独立控制负载进出油口,可显着提高系统效率、提升执行器运动性能。比例先导可编程阀主级集成了薄膜溅射压力传感器和嵌入式位移传感器,能实现系统层面的状态感知。创新研制了比例先导可编程阀的控制器和监控系统,实现了阀控单元同时具备位移控制、压力控制和流量控制等多种液压功能,并具备工作模式和运行参数自适应切换与优化的特点,突破了传统液压阀功能单一的现状。研制了比例先导可编程阀的阀芯运动模糊控制器,实现了主阀芯快速精准运动,其切换时间达到35ms,与博世力士乐同等通径先导式比例阀性能相当,且能有效跟踪5Hz和10Hz正弦信号,其误差可分别保持在20μm和60μm以内。提出了一种高速开关阀多电压驱动方法,攻克了数字液压先导可编程阀的主阀运动特性受到先导高速开关阀动态特性影响的难题。该方法采用电流反馈机制实现高速开关阀工作状态的非接触式检测,并根据高速开关阀工作状态和控制信号,对单工作周期内的高速开关阀进行不同等效电压的自适应分时段激励,提升高速开关阀启闭动态特性,降低线圈温升和电磁能耗。该方法有效提升了高速开关阀性能,较目前工业中成熟的双电压驱动方法,其开启时间缩短1.Oms(19.6%),关闭时间缩短2.6ms(49.1%),总启闭时间缩短3.8ms(34.6%),线圈温度由95℃降低至26℃,热损耗功率由23.44W降低至2.62W。在提升高速开关阀动态性能的同时,进一步提出了在变供油压力下维持其动态特性稳定的优化算法,该方法在线计算当前工况下高速开关阀的临界启闭电流,并通过电流反馈机制更新切换各等效电压的逻辑触发值,降低供油压力对高速开关阀动态特性的影响。实验表明,在4-20MPa的供油压力范围内,该方法能将高速开关阀总启闭时间的波动控制在0.3ms(7.4%)以内。创新研制了数字液压先导可编程阀,将数字液压技术与负载口独立控制技术及液压阀可编程控制技术相结合,提高了可编程阀控单元动态特性。开发了可编程控制器,实现了数字液压先导可编程阀控制模式和控制参数的自适应切换与优化。研制了数字液压先导可编程阀的主阀芯运动控制器,分析了主阀芯在高频离散流体作用下的运动特性,研究表明,数字液压先导可编程阀具有优越的动态特性,且先导级频率越高,主阀芯抖动越小,其抖动误差可控制在20μm;先导级供油压力越大,主阀芯动态特性越好,但同时抖动也越剧烈。数字液压先导可编程阀的25%、50%和75%行程阶跃运动稳定时间均在35ms以内。与比例先导可编程阀相比,本文研制的数字液压先导可编程阀具有更好的动态特性。研制了两级闭环压力模糊控制器,该控制器外环为压力模糊闭环,内环为可编程阀位移闭环。实验结果表明,压力控制器具有优越的动静态特性,其压力阶跃稳定时间最短可控制在120ms以内,且鲁棒性和自适应能力强,当负载突变时,油腔压力恢复时间仅为70ms。针对现有国际先进液压阀的位移控制器封闭而导致液压阀位移控制器与压力控制器数据交互难,因此流量计算环节多采用液压阀控制电压来对应阀芯位移,从而影响流量计算结果精准度的问题,本文创建了计算流量反馈算法,基于该算法的流量控制器具有快速的动态响应性能,其流量阶跃稳定时间可控制在100ms以内,且稳态误差低,应用在比例先导和数字液压先导可编程阀上的流量稳态误差分别为0.4L/min和0.7L/min。本论文的主要研究内容如下:第一章,介绍了现有可编程阀控技术和数字液压技术的特点、发展现状及挑战,详细总结了两者技术的发展趋势。分析了本课题的研究意义和背景,并提出了要开展的研究内容,分析了相应的研究难点。第二章,发明了具有双阀芯构型的阀控单元,并提出了基于音圈电机的比例先导控制模式,研制了阀控单元的集成式传感系统,并开发了基于DSP的嵌入式控制器和基于CAN总线的上位机可编程监控系统。研发了阀芯位移模糊控制器,并通过理论、仿真和实验研究了比例先导可编程阀的动静态性能。第叁章,理论分析了高速开关阀控制参数对其动态性能的影响规律,并提出了一种高速开关阀多电压驱动方法,然后通过仿真和实验验证了该方法的有效性。在此基础上发明了一种自适应供油压力变化的高速开关阀动态特性维持方法,并对比分析了该方法与传统单电压控制方法在高速开关阀动态特性的鲁棒性方面的表现。第四章,在双阀芯主级结构基础上,发明了采用高速开关阀做先导控制的阀控单元结构,开发了基于FPGA技术的可编程控制系统,研发了主阀芯位移控制器,并通过仿真和实验研究了先导级供油压力和工作频率对主阀动静态性能的影响。第五章,研制了可编程阀控单元综合性能测试试验台,研发了可编程阀控单元的压力模糊控制器和流量模糊控制器,并提出了一种基于阀芯位移和阀口压差的计算流量反馈方法,通过实验研究验证了比例先导可编程阀和数字液压先导可编程阀在压力、流量及其复合控制方面的性能。第六章,对本论文的研究工作进行了总结,给出了主要研究结论,指出了本论文的创新点,并对未来的研究工作进行展望。(本文来源于《浙江大学》期刊2019-09-01）
王杏进,何莹[8]（2019）在《基于成果导向的“可编程控制”实训课程的研究》一文中研究指出传统的"可编程控制"实训课程的教学存在着选题片面、实训手段单一等弊端。为适应新工科的教育目标,进行基于成果导向的教学方法改革,即以学生实训目标结果的达成作为教学的核心,并以此提出五步教学法开展教学。经过两年实践和调整,从考核效果看,提高了学生对PLC课程的学习兴趣,实训设计调试能力明显提升。(本文来源于《韶关学院学报》期刊2019年08期）
孙汉卿,王桂芝,权庆乐,吕金龙[9]（2019）在《新工科背景下可编程控制技术课程教学改革与实践》一文中研究指出随着新一轮的科技革命与产业升级和 "互联网+"等国家重大战略部署,高校作为人才培养的重要基地,为社会培养合格的技术人才成为目前高校教学改革的重大任务,为此,教育部积极推动新工科建设,形成了"复旦共识"、"天大行动"和"北京指南"等重要的新工科教育改革指南。新工科建设主要体现的工程人才培养,如何培养出社会需要的技术型人才是新工科新一轮高校改革的重点,在新工科教学改革的背景下,如何对课程进行教学改革才能满足新工科建设的需要,可编程控制技术课程作为自动控制等专业的核心课程,同时为工程实践改革的主干课程,以期通过对可编程控制技术课程进行工程实践教学改革,探索新工科建设课程的改革。(本文来源于《教育现代化》期刊2019年61期）
李开阳[10]（2019）在《基于可编程控制、触摸屏进行工业机器人生产线改造》一文中研究指出工业机器人是现代自动化生产过程中不可缺少的机械装置,工业机器人由机械手本体(1-6轴)构成动作机构,由控制柜发出执行指令控制工业机器人本体按预先编制的程序要求执行相关动作。工业机器人在现代制造中常见的应用场景有:汽车制造业高精度焊接、电子产品(3C)打磨工艺、重型企业产品搬运码垛等工艺生产过程。工业机器人具有操作定位精准、控制精度高、编程方式多样化、系统集成度高的特点。可编程控制器是现代制造业中的核心控制器件,是具有数字量、模拟量输入输出的可编程控制器件,简称PLC。可根据控制设备的要求选择不同的控制系统,可编程控制器环境适应能力强,内部载有随机存储器,可以记录和计算程序执行过程中的相关数据、可以执行顺序控制、复杂运算、数模转换、定时控制、计数控制、脉冲控制等。通过对原有4套工业机器人工作站进行系统改造,实现多台工业机器人共同配合进行生产线协同生产工作,通过前后改造可以实现学生对小型生产线的认识和理解。(本文来源于《现代职业教育》期刊2019年21期）
可编程控制论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文以实例阐述了该仿真软件在教学上的优点,以课堂教学为实例,展示应用该软件开展教学的过程,通过仿真能直观地展示实验效果,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
可编程控制论文参考文献
[1].段春霞,常晓颖.新工科背景下《可编程自动控制技术》课程校企合作教学研究[J].办公自动化.2019
[2].陈艳玲.可编程控制仿真软件FX-TRN在中职PLC教学中的应用[J].电子技术与软件工程.2019
[3].李小英.基于工作过程的《可编程控制技术》课程改革研究[J].科技视界.2019
[4].陈静.一种基于可编程逻辑控制器的水箱高低水位自动调节控制系统[J].电子制作.2019
[5].蒋莉莉.可编程控制器在电气控制中的应用分析[J].科技风.2019
[6].曹宏娟.西门子可编程控制器在工业闸门控制系统的应用[J].电子制作.2019
[7].钟麒.面向负载口独立控制的可编程阀关键技术研究[D].浙江大学.2019
[8].王杏进,何莹.基于成果导向的“可编程控制”实训课程的研究[J].韶关学院学报.2019
[9].孙汉卿,王桂芝,权庆乐,吕金龙.新工科背景下可编程控制技术课程教学改革与实践[J].教育现代化.2019
[10].李开阳.基于可编程控制、触摸屏进行工业机器人生产线改造[J].现代职业教育.2019
论文知识图
