以学生为主体的案例教学在《聚合物加工原理及设备》课程中的应用研究

以学生为主体的案例教学在《聚合物加工原理及设备》课程中的应用研究

论文摘要

《聚合物加工原理及设备》是本科院校高分子材料与工程专业的必修专业课程。在"新工科"的时代背景和齐鲁工业大学"科教融合育人"的新模式感召下,为突出我校的"工程实践"的办学特色,在《聚合物加工原理及设备》课程中,采用以学生为主体的案例教学,引导学生通过分析理解案例,不但能夯实理论知识,并能使同学们建立起工程的概念,理解产品开发和工艺设计原理的基本思路,提高学生分析和解决实际问题的应用能力、实践能力以及科研能力。

论文目录

  • 引言
  • 1. 明项标,强【础,抓预习
  • 2. 组小组,查资料,讲案例
  • 3. 重讨论,多答疑,勤反思
  • 4. 初探索,收获丰,拓思路
  • 5. 小结
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 蔡小霞,杨志洲,刘伟良,李聪,张文

    关键词: 案例教学,聚合物加工,学生为主体

    来源: 当代化工研究 2019年16期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 有机化工,高等教育

    单位: 齐鲁工业大学(山东省科学院)材料科学与工程学院,齐鲁工业大学(山东省科学院)生物基材料与绿色造纸国家重点实验室

    基金: 齐鲁工业大学(山东省科学院)青年博士合作基金项目(批准号2018BSHZ0028,2018BSHZ0020),齐鲁工业大学教学改革研究项目(201844),齐鲁工业大学教学改革研究项目(201942)的资助,山东省自然科学基金面上项目(批准号:ZR2019MEM002),2016年山东省研究生教育创新计划项目(SDYY16036)

    分类号: G642;TQ317-4

    页码: 80-82

    总页数: 3

    文件大小: 2279K

    下载量: 75

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