科技时代的专门用途英语教学——《学科英语:专门用途英语课程的多维设计模型》述评

科技时代的专门用途英语教学——《学科英语:专门用途英语课程的多维设计模型》述评

论文摘要

《学科英语:专门用途英语课程的多维设计模型》一书将学习者独立性、体裁教学法、多模态与数字读写能力、项目导向型任务教学法等多种教学理论有机融合,设计出具有高度可实践性的多维模型,并成功实践十余载,对于我国ESP教学具有宝贵的借鉴意义。

论文目录

  • 1. 引言
  • 2. 内容简介
  • 3. 简要评价
  • 4. 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 夏思宸,吴骏杰,梁婧玉

    关键词: 专门用途英语教学,学科英语课程模型,体裁教学,多模态,数字读写能力

    来源: 中国ESP研究 2019年02期

    年度: 2019

    分类: 哲学与人文科学

    专业: 外国语言文字

    单位: 香港城市大学,江苏第二师范学院

    分类号: H319.3

    页码: 117-121+130

    总页数: 6

    文件大小: 1050K

    下载量: 37

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