导读:本文包含了人性完善论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:人性,海南省,叶芝,制度,医疗,目的,敲诈勒索。
人性完善论文文献综述
宋增伟[1]（2019）在《制度环境与人性完善》一文中研究指出人性是以社会实践为基础的自然性、社会性和主体性的统一,它的形成和发展受自然规律和社会实践的制约。人性完善是人类社会的理想目标,只有在社会完善的条件下才能实现。社会塑造是实现人性完善的主要途径,主要方式是道德教化和制度规范。其中,制度规范具有优先地位。制度规范是社会塑造的有效方式。制度环境是人性完善的基础和保障,人性完善的程度取决于制度环境的优良程度。(本文来源于《理论探讨》期刊2019年04期）
王方圆[2]（2018）在《切身从市民角度出发 人性化完善BRT建设收尾工作》一文中研究指出本报讯（记者王方圆）12月17日上午，市委副书记、市长张鸿星来到市中心城区，对已进入收尾阶段的BRT项目进行调研，并现场办公协调解决相关问题。他强调，各有关部门要通力配合，加快调度，切身从市民安全、便利、舒适的角度出发，人性化完善BRT建设收尾工作。副市(本文来源于《抚州日报》期刊2018-12-18）
马姗姗[3]（2018）在《人性假设理论视角下我国公务员绩效管理制度的完善》一文中研究指出人性假设问题的讨论,是探讨激励、控制、组织和领导等重大基本问题的前提,西方国家主要存在经济人假设、社会人假设、复杂人假设等几种人性假设理论。我国主要有性善论、性恶论和人性可塑论。人性假设视角下,如何完善我国公务员管理制度特别是绩效管理制度就显得非常重要。本文主要分析人性假设理论及其对公共管理的意义,我国公务员管理制度的发展、人性假设理论对绩效管理的意义及完善公务员绩效管理相关的政策建议(本文来源于《化工管理》期刊2018年32期）
彭凯[4]（2018）在《我国警察人性化执法的现状与完善路径》一文中研究指出我国警察人性化执法是执法为民理念的外在表现,也是全面建设社会主义法治国家的客观所需。而警察人性化执法主要包括严格执法、真诚服务以及尊重人权叁重内涵。然而,必须要反思的现状是一些警察的非人性化执法措施,即将警察人性化执法误解为人情化执法、将警察人性化执法曲解为软弱执法、将警察人性化执法异化为法外开恩,它们是警察人性化执法的"天敌"。对于此,我国警察人性化执法的完善路径为:合理规制警察自由裁量权;完善警察人性化执法规范;提高警察的综合素质。(本文来源于《重庆城市管理职业学院学报》期刊2018年03期）
符王润,汤颖[5]（2018）在《为医疗服务注入更多人文关怀》一文中研究指出作为海南省综合实力第一的医院，海南省人民医院在137年的发展历程中，不断创造历史，为群众的健康保驾护航。多年来，海南省人民医院坚守使命，以患者为中心，在不断提升医疗服务水平的同时，也为患者倾注了更多的人文关怀，不断改善患者的就医体验。全力提升患(本文来源于《海南日报》期刊2018-08-20）
吴崎[6]（2018）在《人性的完善》一文中研究指出作为爱尔兰文艺复兴运动中最伟大的诗人和剧作家,叶芝为他的文学作品赋予了丰富的精神内涵。与叶芝诗歌研究的一片繁荣景象相比,叶芝戏剧研究的规模显得十分有限。然而,叶芝的戏剧创作贯穿了他的整个文学生涯,同时他的戏剧也包含了他对人性发展的哲思,所以对他的戏剧作品进行全面的研究是十分必要的。本文尝试从原型批评的角度对叶芝的戏剧进行解读。通过分析英雄模式的不同阶段在叶芝戏剧中的体现,本文得出结论:叶芝戏剧的发展过程,就是英雄对精神世界的探索过程。本文由四个章节构成,第一章介绍了英雄原型及其意义,英雄模式的主要内容以及其与叶芝的英雄观的契合。第二章通过英雄模式中的“启程”阶段的内容来解读叶芝的早期戏剧中体现的对精神世界的肯定以及渴望探索这片神秘世界的热情。第叁章通过英雄模式的第二阶段“启发”中英雄在精神世界的探索部分来解读叶芝的中期戏剧。本章分析了英雄与他的幻象之间的互动,通过这种互动,英雄逐步接近对自己心灵中无意识部分的清晰认识。第四章通过英雄模式的第二阶段“启发”中英雄获得最终启示的部分来解读叶芝的晚期戏剧。叶芝的晚期戏剧重点关注了英雄心灵中意识和无意识部分的统一,以及其人性的完善。(本文来源于《四川外国语大学》期刊2018-04-01）
彭植连[7]（2018）在《完善电大教学漏洞,提升人性化管理措施——县级电大学习支持服务系统的建设与研究》一文中研究指出随着技术力量的支持,电大教育在整个高等教育中的作用越来越显着,成为继续教育的领军者。自从中央电大建立以来,通过与全国各个地方级电大的有效合作,建立了覆盖全国的教学点,县级电大服务系统成为其中的主力军。而迅速发展的背后,是否能给学生提供人性化、个性化、全方位的学习支持服务,成为远程教育下一个发展阶段的主要问题。本文主要从当下电大教学漏洞入手,尝试探究人性化管理措施的实施。(本文来源于《电大理工》期刊2018年01期）
朱锡斌[8]（2018）在《人性的提升与完善:思想政治教育的根本目的》一文中研究指出思想政治教育作为一项做人的工作的实践活动,本身具有较强的属人性,其根本的目的在于对人性的提升与完善。思想政治教育要在全面把握人性的基础上,通过提升人的主体性、满足人的现实需要、发展人的个性和实施生活化的教育几个方面来实现思想政治教育的根本目的,从而促进人的自由全面发展。(本文来源于《山西高等学校社会科学学报》期刊2018年01期）
丁德宏,章玮,程一婧,李鸿光[9]（2018）在《完善未成年人保障机制 严惩未成年人性侵犯罪》一文中研究指出依据我国刑法规定，因未成年人对性的辨别能力较弱，不论未成年人是否同意，也不论未成年人是否反抗，只要实施了猥亵行为，就构成了猥亵儿童罪。上海市静安区人民法院对未成年人性侵案件进行了调研。一、性侵害未成年人案件特点静安法院少年家事审判庭是(本文来源于《人民法院报》期刊2018-01-11）
何小梅,陈杰聪[10]（2017）在《科学化与人性化:高职院校迎新机制的完善方式》一文中研究指出迎新是新生在"大学"这熟悉的陌生环境找寻"温暖"的第一站,学校迎新工作的高效、规范与否直接影响新生对大学的适应进度。从心理学上说,一个人对某样事物的"第一印象"是很重要的。心理学上称之为"首因效应"。文章在充分调查广东轻工职业技术学院迎新体系现状的基础上,从迎新前期、迎新中期、迎新后期叁大方面制定了迎新体系"高效化+规范化"的可行性实施方案。(本文来源于《成都航空职业技术学院学报》期刊2017年04期）
人性完善论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本报讯（记者王方圆）12月17日上午，市委副书记、市长张鸿星来到市中心城区，对已进入收尾阶段的BRT项目进行调研，并现场办公协调解决相关问题。他强调，各有关部门要通力配合，加快调度，切身从市民安全、便利、舒适的角度出发，人性化完善BRT建设收尾工作。副市
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
人性完善论文参考文献
[1].宋增伟.制度环境与人性完善[J].理论探讨.2019
[2].王方圆.切身从市民角度出发人性化完善BRT建设收尾工作[N].抚州日报.2018
[3].马姗姗.人性假设理论视角下我国公务员绩效管理制度的完善[J].化工管理.2018
[4].彭凯.我国警察人性化执法的现状与完善路径[J].重庆城市管理职业学院学报.2018
[5].符王润,汤颖.为医疗服务注入更多人文关怀[N].海南日报.2018
[6].吴崎.人性的完善[D].四川外国语大学.2018
[7].彭植连.完善电大教学漏洞,提升人性化管理措施——县级电大学习支持服务系统的建设与研究[J].电大理工.2018
[8].朱锡斌.人性的提升与完善:思想政治教育的根本目的[J].山西高等学校社会科学学报.2018
[9].丁德宏,章玮,程一婧,李鸿光.完善未成年人保障机制严惩未成年人性侵犯罪[N].人民法院报.2018
[10].何小梅,陈杰聪.科学化与人性化:高职院校迎新机制的完善方式[J].成都航空职业技术学院学报.2017
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