论文摘要
本研究尝试在中医本科院校食品卫生与营养学专业的《卫生学》课程中开展微信支持的翻转课堂教学实践,以探究这种教学模式的教学成效,并总结其优点和不足,提出改进措施,为食品卫生与营养学专业其他相关课程翻转课堂的开展提供借鉴和参考。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 吴云凤,施洪飞,宋志秀
关键词: 微信,翻转课堂,卫生学
来源: 教育现代化 2019年A4期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,医药卫生科技,信息科技
专业: 医学教育与医学边缘学科,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 南京中医药大学针灸推拿学院养生康复学院
分类号: R-4;G434
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.104.094
页码: 253-255
总页数: 3
文件大小: 1940K
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