导读:本文包含了创新性思维论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:二维构成,创新思维,实践教学
创新性思维论文文献综述
邱悦[1]（2019）在《二维构成课程创新性思维培养思考与实践》一文中研究指出二维构成作为我院18级学生的专业基础必修课,通过本课程的学习与训练,主要要解决环境设计专业同学对于专业基础课所学内容与专业课所学内容对接过渡难、设计方案创新弱的问题。讲解梳理二维构成理论知识,比赛获奖案例的解读,课堂分享、点评,一对一及一对多课堂讨论、辅导答疑解决学生在设计构思创新方向遇到的问题。培养形成了多方向、多视角思考解决问题的能力。通过比赛项目、专题性模块化史论类小作业的实践,强化创新性思维表达形式的训练。最终达到积极主动针对既定主题运用创新性思维方式发现、分析、创新性解决问题。(本文来源于《设计》期刊2019年21期）
付丽娜[2]（2019）在《如何在幼儿园语言教学中培养幼儿的创新性思维》一文中研究指出本篇文章通过简单介绍幼儿语言教学中存在的问题和创新性思维的重要性,并在此基础上对如何在语言教学中培养创新性思维进行探讨。(本文来源于《中华少年》期刊2019年32期）
陈姗姗[3]（2019）在《钢琴教学中学生创新性思维的培养研究》一文中研究指出钢琴是一门艺术类学科,因此钢琴的教学与传统门类的教学也有所不同,钢琴具有独特的教学组织架构和教育方法,这就表明钢琴人才创新能力的培养需要具有独特的方式,因此本文针对钢琴专业人才创新能力培养展开了研究,并对如何提高创新能力培养水平提出了建议,以供参考。(本文来源于《戏剧之家》期刊2019年33期）
孙逸飞[4]（2019）在《医学生创新性思维培养方式的研究》一文中研究指出我们医学专业学生需要加强理论课与实际操作结合程度,为了发展医学院的教育水平、丰富学校教育的教学手段、为学校的发展贡献自己的力量,医学生自己的思维方式一定要顺应当前教育的发展。本文依据实际的经历和实践,从当前影响医学生创新思维的因素与解决的途径出发,简述了医学生创新性思维培养的相关理念。(本文来源于《山西青年》期刊2019年20期）
顾昀晴[5]（2019）在《在语文教学中培养学生的创新性思维》一文中研究指出习近平总书记指出:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最深沉的民族禀赋。在激烈的国际竞争中,惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。教育在培养民族创新精神和培养创新型人才方面肩负着特殊的使命,全面落实素质教育,大力提倡创新教育,努力培养创新人才,是时代赋予的重任。(本文来源于《黑河教育》期刊2019年10期）
薛雷[6]（2019）在《浅谈提高高校餐饮服务水平的创新性思维》一文中研究指出高校餐厅的经营主体、管理团队、经营目标相比其他餐饮企业具有鲜明的特殊性。随着新时代的到来和高校后勤社会化改革的深入推进,高校餐厅的功能构建和内涵发展必须进行相应变革,以满足师生日益增长的就餐需求。在师生对高品质餐饮服务需求日益强烈的今天,应从管理层面上探求一种人性化程度高、学生满意度高的管理模式,大幅度提升高校的后勤保障水平。(本文来源于《延安职业技术学院学报》期刊2019年05期）
李娉婷[7]（2019）在《基于钢琴教学中学生创新性思维的培养分析》一文中研究指出培养学生的创新性思维是需要有一定的教学方法的,学生有了积极主动地学习能力,才能发挥出潜在的创新性思维,随着我国新课改的教学理念,钢琴教学也慢慢被推进在培养学生创新性思维的开发上,为了培养学生创新性思维,本文将以钢琴教学来给大家说说培养学生创新性思维所存在的问题及相关策略。(本文来源于《东西南北》期刊2019年20期）
徐艳丽[8]（2019）在《基于创新性思维的陶艺造型形态研究》一文中研究指出随着现代文明的发展,陶艺开始以独特的方式在现代化艺术思潮中成长起来,然后以特有的材料和艺术语言,用于表述创作者的感情。受到当代审美的影响,现代陶艺的发展也出现了一定的变化,不再是以传统化的"观赏性"为主,重点在于体现其内在的艺术精神,给予观者无限的遐想。对此,文章从基本的概念出发,重点探讨了陶瓷造型的创新性设计思维和设计手法,以期为我国现代陶艺、生活陶艺和日用陶瓷的造型创新设计实践和陶艺创新性教学提出一些有价值的参考和指导。(本文来源于《青年与社会》期刊2019年30期）
史亚兵[9]（2019）在《关于高中数学对学生创新性思维培养的建议》一文中研究指出高中阶段学生已经具备独立思考的愿望和能力,教师不必再像小学、初中一样将数学知识灌输到学生的头脑之中,而应该注重多维角度的解题分析、灵活变化又处于整体框架下的数学知识应用讲解,让学生的数学学习不再停留在书本知识表面,而是在高中阶段实现不同以往的质的飞跃,从数学公式、概念背后发现更加深入、有益而奇妙的感悟,在创新性思维中不断提高自己的数学素养,实现知识、心理、智能等的全面协调发展。教师在新时代、新课标的要求下担负着更加艰巨的责任,如何改变数学教育方式、培养新型人才,成为现阶段紧要的任务和目标。(本文来源于《高考》期刊2019年28期）
潘东升,孙梦[10]（2019）在《论舞蹈编导创新性思维分析》一文中研究指出舞蹈编导既是舞蹈作品但是的必要条件,又是推动舞蹈事业发展的关键,是舞蹈艺术的灵魂所在。因此,一出完美的舞蹈表演就一定需要一个具有创新性的舞蹈编导。(本文来源于《中国文艺家》期刊2019年10期）
创新性思维论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本篇文章通过简单介绍幼儿语言教学中存在的问题和创新性思维的重要性,并在此基础上对如何在语言教学中培养创新性思维进行探讨。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
创新性思维论文参考文献
[1].邱悦.二维构成课程创新性思维培养思考与实践[J].设计.2019
[2].付丽娜.如何在幼儿园语言教学中培养幼儿的创新性思维[J].中华少年.2019
[3].陈姗姗.钢琴教学中学生创新性思维的培养研究[J].戏剧之家.2019
[4].孙逸飞.医学生创新性思维培养方式的研究[J].山西青年.2019
[5].顾昀晴.在语文教学中培养学生的创新性思维[J].黑河教育.2019
[6].薛雷.浅谈提高高校餐饮服务水平的创新性思维[J].延安职业技术学院学报.2019
[7].李娉婷.基于钢琴教学中学生创新性思维的培养分析[J].东西南北.2019
[8].徐艳丽.基于创新性思维的陶艺造型形态研究[J].青年与社会.2019
[9].史亚兵.关于高中数学对学生创新性思维培养的建议[J].高考.2019
[10].潘东升,孙梦.论舞蹈编导创新性思维分析[J].中国文艺家.2019