论文摘要
项目式教学法是一种以学生为中心的教学方法,教学模式和效果都优于传统的教学方法。探讨高校控制测量学课程实践内容与项目式教学法结合的具体应用,试图在教学中实现教师和学生的"双赢",有效提高教学质量,增强学生的工程实践能力。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 郭江龙
关键词: 项目式教学法,实践教学,控制测量学,实验,二等水准测量
来源: 中国教育技术装备 2019年11期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 自然地理学和测绘学,高等教育
单位: 山西工程技术学院
分类号: G642;P224.1-4
页码: 134-136
总页数: 3
文件大小: 991K
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