加强干部诚信建设，真刀真枪为百姓解决问题尤为重要。
《墨子·公孟》曰：“口言之，身必行之。”加强干部诚信建设，真刀真枪为百姓解决问题尤为重要。只有扎扎实实干好本职工作，切切实实为百姓排忧解难，才能真正赢得群众的拥护和支持。
相近色的搭配，不像撞色那般猛烈，反而会更耐看、温婉，和煦如冬日暖阳，给人不凛冽的感觉，是十分“治愈”、闲适、可人的搭配。
诚信作为一种维护社会正常秩序和人们正当权益的社会道德规范，犹如鱼离不开水，人离不开空气一样。然而，一些地方、单位“门好进、脸好看、事难办”的“新衙门作风”，“软钉子”“踢皮球”式的拖拉推诿“忽悠”人，让不少群众虽明知有诈，却是“哑巴吃黄连有苦说不出”。究其原因，最根本的恐怕是少数干部忘记了共产党人的初心，忘记了“为了谁，依靠谁，我是谁”以及“为什么出发”。
不忘初心、牢记使命，首先要求干部带头讲诚信。干部诚信是社会诚信的“风向标”。只有干部带头讲诚信，政务诚信、社会诚信、公民诚信等才会逐渐建立和完善。具体来说就是要严格履职尽责，从小事做起，从日常做起，从自己做起，以实际行动维护党和政府的良好形象。
岗位职责是干部面对社会、面对大众做出的庄严承诺，也是法定范围内的工作。主动把誓言付诸行动，把计划变成现实，干部诚信才会逐渐建立和巩固，就能引领社会诚信，进一步激发广大群众的积极性与创造性。如果夸夸其谈，只说不做，空喊口号不干实事，经常用华丽的语言“忽悠”群众，干部诚信将会成为无源之水、无本之木，最终损害党的形象。恪守诚信，每个干部的力量也许微不足道，但无数人的力量拧成一股绳，朝着一个共同目标发力，就会形成巨大的磅礴力量，克服前进道路上的艰难险阻，以实际行动赢得群众的拥护和支持。
例如讲必修2“The Olympic Games”一课时，在上课前三分钟利用Flash让学生感受《we got it》。并且布置上网查阅有关“奥运”信息的作业，大大提高学生学习英语的兴趣。在教学过程中，要注意思想教育工作与教学工作的互相渗透，寓思想教育于教学中。如在学习必修1“Nelson Mandela—a modern hero”一课时，教师要给学生讲述伟人的事迹及优良品质，让学生树立自己心目中的英雄形象，作为自己遇到困难时的激励者。
细节决定成败。维护干部诚信，往往并不需要太多的惊天动地之举，更多的在于举手投足之间，在于一言一行。从细枝末节做起，一以贯之地坚持下去，真抓实干、埋头苦干，一件一件好事，汇集起来都将会产生一种巨大的正能量。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。如果一件件错事、坏事，哪怕再小，叠加起来的“冲击波”，即使“铜墙铁壁”恐怕都难以抵挡。
加强干部诚信建设，要建立完善激励机制，引导干部自觉兑现自己的庄严承诺，聚焦群众的痛点难点焦点，才能进一步提升群众的获得感、幸福感，厚植党的执政根基，维护党的良好形象。
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