地方本科高校特色专业建设内涵式发展的理论与实践——以交通工程专业为例

论文摘要

高等教育内涵式发展是当代中国高等学校发展政策的重中之重。高等教育内涵式发展的落脚点是专业建设的内涵式发展。本文在明确专业建设内涵式发展概念和其主要任务的基础上,以桂林电子科技大学交通工程专业为例,详细阐述该专业近年来在特色专业建设内涵式发展方面开展的各项改革工作,为地方本科院校进一步深化专业内涵式建设提供一定的实践参考。

论文目录

• 一专业建设内涵式发展的概念及其认识
• 二特色专业建设内涵式发展的主要任务
• 三交通工程专业建设内涵式发展的实践
•   （一）积极参与国际工程教育专业认证
•   （二）持续开展课程建设，构建优秀课程教学团队
•   （三）重视第二课堂教育，努力实现“第一”、“第二”课堂的高效融合
•   （四）大力改善实践教学条件
•   （五）优化师资队伍建设，努力提升信息化教学能力
•   （六）持续开展国际交流合作
• 四结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 周旦,赵红专

关键词: 特色专业建设,内涵式发展,教育教学质量,工程教育专业认证

来源: 教育现代化 2019年59期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

专业: 公路与水路运输,高等教育

单位: 桂林电子科技大学建筑与交通工程学院

基金: “2018年广西高等教育本科教学改革工程项目”（项目编号：2018JGB182）,“2018-2020年广西本科高校特色专业及实验实训教学基地(中心)建设项目”（项目文件号：桂教高教[2018]52号）的研究成果

分类号: U491-4;G642.3

DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.59.046

页码: 126-128+137

总页数: 4

文件大小: 1501K

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