导读:本文包含了运作思想论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:思想政治理论课,实践教学,竞赛
运作思想论文文献综述
马兵[1]（2019）在《高校思想政治理论课实践教学竞赛化机制的理论与运作》一文中研究指出高校思想政治理论课实践教学竞赛化机制具有整合、导向、激励、评价、宣教等功能。这些功能有利于解决实践教学规范化程度不高、实训导向性较弱、教学激励机制欠缺、学生主体性彰显不足、教学协同机制不完善、教学的评价机制不健全、成果宣传示范力度不够的问题。在高校思想政治理论课实践教学中建立竞赛化机制既有理论的支撑又有实践的可操作性。(本文来源于《学校党建与思想教育》期刊2019年14期）
[2]（2019）在《年度重点研究课题将向社会招标》一文中研究指出本报讯 为推动学习贯彻习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想走深走实，更好用以武装头脑、指导实践、推动工作，根据全国政协部署和中共上海市委《关于加强新时代人民政协党的建设工作的实施意见》要求，近日，市政协党组与中共上海市委宣传部共同成立了上海市(本文来源于《联合时报》期刊2019-05-10）
雷杰[3]（2019）在《优秀传统文化在高校思政教育中的运用——评《大学生思想政治教育运作模式探究》》一文中研究指出中国作为世界四大文明古国之一,拥有优秀的传统文化。我国高校在开展思想政治教育过程中,要充分发挥中国优秀传统文化的作用,深入挖掘优秀传统文化中的思想政治教育资源。将优秀传统文化与高校思政教育内容有机结合在一起,不仅能够提升高校思政教育工作整体水平,培养大学生良好的思想文化素养,还有利于优秀传统文化的传承与发展。《大学生思想政治教育运作模式探究》(韩方希(本文来源于《领导科学》期刊2019年08期）
范芳芳[4]（2018）在《基于精益思想的生产与运作管理教学实践研究》一文中研究指出国家战略大背景对生产与运作管理课程教学提出了新要求。本文通过对该课程教学存在的问题进行分析,以精益思想为实践核心指导思想,从教学内容重构、学生实践模式改变、多途径网络学习和师生沟通平台构建、多维度全过程的评价方式等方面进行实践。通过评估成绩、问卷调查、课堂观察等方式深入探讨实践的有效性。精益思想指导的教学内容重构、实践模式可以提升学生学习兴趣、促进对知识的理解,有效提升学生生产运作的管理能力;多途径沟通交流平台有效、利于学习;课程学习结果多元化评价可使评价更公平客观有效。(本文来源于《教育现代化》期刊2018年49期）
金志扬[5]（2018）在《基于人物分合思想的旅游物流系统运作机制与仿真研究》一文中研究指出随着旅游经济的蓬勃发展,旅游业对物流业的依赖性增强,以及中国交通路网的完善与交通工具多样性、便捷性的提升,为旅游者往返旅游目的地所需、所带物品的物流提供了便利。在此背景下,传统旅游过程中“人物合一”或者“人物分离”的运作模式不能满足旅游者“轻松游”、“空手游”等的体验需求。旅游物流的提出改变了传统旅游运作模式,但其系统的复杂性对其运作机制提出了新的要求——实现旅游过程中的“人物自由分合”,旨在有效地提升旅游服务水平。本文以“符合事理演变规律的旅游物流系统运作机制设计”为研究目的,拟解决的主要问题是以复杂性科学为视角建构可行的旅游物流系统,具体包括:探索旅游物流系统的内在复杂性,构建支持“人物分合”的旅游物流系统框架,设计有效的旅游物流系统运作机制,以及验证这一运作机制的可行性。针对以上问题,开展如下研究工作:第一,揭示旅游物流系统的复杂属性。在综合分析旅游物流国内外研究现状的基础上,界定了旅游物流系统的目标与构成要素;以旅游物流系统的开放性、动态性、整体性、非线性和适应性特征为切入点,分析了旅游物流系统的复杂属性;借助解决复杂问题的多重分形理论,给出了旅游物流系统复杂性的测度方法,并对所设计的旅游物流系统复杂性进行实验测度,结果显示:旅游业的客流与物流所对应的多重分形谱之间存在复杂性作用机理,且旅游物流系统的复杂性,可以被旅游物流系统复杂性相图的多重分形谱的谱宽进行表征,其数值约为1.9,表明旅游物流系统具有非完全自相似的多重分形特性。第二,以复杂性科学之整体论为视角,构建旅游物流系统框架。基于整体论将旅游物流系统视为开放且独立的整体,依据旅游叁体理论辨析旅游物流系统的静态结构,对旅游物流系统的边界加以界定,即标的物为:旅游服务供应商需求、供应和销售的A类物品和所有权或使用权在旅游者的B类物品;将旅游物流所涉及的物流过程模块化后,归并至旅游者与A、B类物品持续性的动态分合过程,形成了“人物分合”的基本思想,为旅游物流系统领域的研究提供一个策略性的新角度;基于人物分合思想明确了其旅游物流系统的基本特征、分析了由“在途物”、“离途物”和“拟离途物”叁个概念要素所组成的“在离转化过程”,构建了支持人物分合的旅游物流系统框架。第叁,以复杂性科学之协同论为视角,设计了基于人物分合思想的旅游物流系统运作机制。通过对旅游活动和物流活动的耦合动态分析,基于协同论和人物分合思想,设计出以基本区域为节点、集散中心为中转、生产单元为支撑、基本单元为窗口、信息平台为控制、具有通用范式的旅游物流系统运作模型;依据物流系统理论,给出了有针对性的库存与配送模式及相应的配载策略,由此设计旅游物流系统的物品流通机制,并揭示了所设计的旅游物流系统呈现出“基本区域+影子区域”双区域的基本运作模式,为旅游物流系统研究领域的拓展提供了新视角。第四,以复杂性科学之复杂系统论为视角,基于人物分合思想的旅游物流系统运作机制,构建仿真模型并对其进行解析。针对旅游物流系统的双区域模式,以“库存因素”切入点,基于系统动力学理论构建了旅游物流系统动力学模型,借助VENSIM仿真软件,以海南省旅游调研数据为基础,对辅助变量与常量赋值,实现旅游物流系统的仿真。仿真结果表明:在1年的时段内,随着旅游者流动的变化,A、B类物品与旅游者的分合效率可达到100%,即所设计的旅游物流系统运作机制能够实现旅游活动中人与物之间的自由分合,达到提升客户旅游体验的目的。本文以旅游物流系统复杂性的揭示为出发点,提出了基于人物分合思想的旅游物流系统新概念,设计了基于人物分合思想的旅游物流系统运作机制,仿真分析了该运行机制的可行性。研究结论既可指导旅游企业和相关物流企业的运作,又能增强旅游者的亲身体验,为持续开展旅游物流的实践管理与优化工作提供了决策支持。(本文来源于《江苏大学》期刊2018-10-01）
王兰亭[6]（2018）在《茶文化视域下高校思想政治教育运作体系的构建》一文中研究指出我国有着十分丰富的茶文化体系,在历史的发展中其内涵不断地丰富,结合当前的教育发展背景,其在许多方面都对学生的发展有着较为深刻的影响。将茶文化的内涵和具体的价值融入到思想政治教育中,对于现代教育体系的构建有着重要的作用及意义,在引导学生形成正确的价值观的同时还可以构建完善的价值体系。中国传统茶文化有着几千年的历史,并融合了传统优秀的文化,其对于教育的影响作用是不容忽视的。茶文化视域下,可以通过对传统文化进行继承,使其强大的育人功能在高校的思想政治教育构建中发挥着重要的作用。(本文来源于《福建茶叶》期刊2018年09期）
屈琳琳[7]（2018）在《高校思想政治教育传播媒介的运作困境与对策》一文中研究指出高校思想政治教育传播媒介的良性运作对于高校思想政治教育有效性的提高起着至关重要的作用。当前,高校思想政治教育传播媒介在运行中面临一些困境,本文对此进行梳理,并有针对性地寻求解决的对策。(本文来源于《新课程研究(中旬刊)》期刊2018年06期）
陈晓春,陈文婕[8]（2018）在《习近平国家治理思想下“叁共”社会治理格局:概念框架与运作机制》一文中研究指出共建共治共享(简称"叁共")的社会治理格局是指在习近平新时代国家治理思想指导下,党委、政府、企业、社会组织和公民融合成五位一体的社会治理共同体,共同打造社会事业的平台,治理社会事务,提供社会公共产品,形成共益、公益、私益合一的基本形态。其概念框架包括党领导一切、政府负责、依法治国等七个方面。其运行机制指"叁共"社会治理格局系统的结构、功能及其相互关系。(本文来源于《湖南大学学报(社会科学版)》期刊2018年03期）
俞莹莹,项顺贵[9]（2018）在《自媒体视域下高校思想政治教育运作系统的构建》一文中研究指出自媒体的崛起开启了信息狂欢的新时代,大学生面临着肆意滋生的谣言、扭曲误导的价值观、错综繁复的信息等信息传播问题。自媒体时代,"议程设置"被消解和重构,媒体"教养"作用逐步崩落,高校应结合传播学重要理论"把关人"、"意见领袖"等,从系统构建、把关人和意见领袖队伍的培养以及媒介素养教育等方面入手加强大学生思想政治教育力度。(本文来源于《扬州大学学报(高教研究版)》期刊2018年01期）
缪德刚[10]（2018）在《民国时期农村土地金融:思想、运作与绩效——基于中国农民银行土地金融业务的研究(1941—1948)》一文中研究指出20世纪30年代,在农村经济危机的社会背景下,一批学者倡导办理土地金融业务,并对国外土地金融制度和土地金融业务在中国的实施方案进行了讨论。在国民政府的批准下,1941年中国农民银行开始办理农村土地金融业务。尽管土地金融业务符合当时农村经济发展的需求,但其实施绩效并不理想。从近代文献与档案材料来看,制约中国农民银行土地金融业务充分开展的原因是多方面的,包括制度本身的缺陷、土地政策和农村地权状况、宏观经济状况等,这些因素严重降低了土地金融业务的实施绩效。(本文来源于《贵州社会科学》期刊2018年03期）
运作思想论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本报讯 为推动学习贯彻习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想走深走实，更好用以武装头脑、指导实践、推动工作，根据全国政协部署和中共上海市委《关于加强新时代人民政协党的建设工作的实施意见》要求，近日，市政协党组与中共上海市委宣传部共同成立了上海市
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
运作思想论文参考文献
[1].马兵.高校思想政治理论课实践教学竞赛化机制的理论与运作[J].学校党建与思想教育.2019
[2]..年度重点研究课题将向社会招标[N].联合时报.2019
[3].雷杰.优秀传统文化在高校思政教育中的运用——评《大学生思想政治教育运作模式探究》[J].领导科学.2019
[4].范芳芳.基于精益思想的生产与运作管理教学实践研究[J].教育现代化.2018
[5].金志扬.基于人物分合思想的旅游物流系统运作机制与仿真研究[D].江苏大学.2018
[6].王兰亭.茶文化视域下高校思想政治教育运作体系的构建[J].福建茶叶.2018
[7].屈琳琳.高校思想政治教育传播媒介的运作困境与对策[J].新课程研究(中旬刊).2018
[8].陈晓春,陈文婕.习近平国家治理思想下“叁共”社会治理格局:概念框架与运作机制[J].湖南大学学报(社会科学版).2018
[9].俞莹莹,项顺贵.自媒体视域下高校思想政治教育运作系统的构建[J].扬州大学学报(高教研究版).2018
[10].缪德刚.民国时期农村土地金融:思想、运作与绩效——基于中国农民银行土地金融业务的研究(1941—1948)[J].贵州社会科学.2018