基于正迁移的天球坐标系的教学研究

论文摘要

天球坐标系既是地球概论课程教学中的重点,又是难点。地理坐标系是大一新生已经掌握的知识点,用地理坐标系转化成时角坐标系及第二赤道坐标系,再由时角坐标系转化成地坪坐标系,用第二赤道坐标系转化成黄道坐标系,将时角坐标系与第二赤道坐标系相互转化,进而实现各种天球坐标系的相互转化,方便学生将新知识与已有知识建立联系,形成知识体系,易于学习理解天球坐标系的相关知识。

论文目录

• 一、地理坐标系与天球坐标系的共同特点
• 二、用地理坐标系导出天球坐标系
•   （一）地理坐标系转化为第一赤道坐标系（时角坐标系）
•   （二）地理坐标系转化为第二赤道坐标系
•   （三）第一赤道坐标系（时角坐标系）转化成地坪坐标系
•   （四）第二赤道坐标系转化成黄道坐标系
•   （五）第一赤道坐标系（时角坐标系）与第二赤道坐标系的相互转化
• 三、结束语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 吴得卿,杨洪,代稳,谌洪星

关键词: 正迁移,天球坐标系,教学,研究

来源: 高教学刊 2019年26期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

专业: 天文学,高等教育

单位: 六盘水师范学院旅游与历史文化学院

基金: 六盘水师范学院2017年本科教学工程项目“地理科学专业综合改革试点项目”（编号：LPSSYzyzhggsd201702）,六盘水师范学院2018年教学内容与课程体系改革项目“师范类专业认证背景下地理科学专业人才培养改革研究与实践”（编号：LPSSYjg201814）,六盘水师范学院2018年教学团队“自然地理学教学团队”（编号：LPSSYjxtd201805）

分类号: G642;P183-4

页码: 67-70

总页数: 4

文件大小: 2096K

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