论文摘要
应用生物科学专业是为适应地区发展,培养具有专业技能、创新精神和综合调控能力的高素质复合型人才的一门应用型学科,其实践类教学是人才培养的重要环节。CDIO是一种先进的"基于项目教育和学习"教育理念,与提高学生实践创新能力之间存在着高度契合性,可为应用生物科学专业教学改革和地区人才培养提供一个很好的借鉴途径。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 王占娣,王美佳
关键词: 应用生物科学,创新能力,探析,应用策略
来源: 课程教育研究 2019年09期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 生物学,高等教育
单位: 玉溪师范学院化学生物与环境学院,玉溪师范学院传习馆
分类号: G642;Q-4
页码: 14-15
总页数: 2
文件大小: 74K
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