义务教育经费论文_柴新

导读:本文包含了义务教育经费论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:义务教育,经费,城乡,学杂费,民办学校,教育经费,财政。

义务教育经费论文文献综述

[1](2019)在《关于印发《城乡义务教育补助经费管理办法》的通知》一文中研究指出财教[2019]121号各省、自治区、直辖市财政厅(局)、教育厅(局、教委),新疆生产建设兵团财政局、教育局:为规范和加强城乡义务教育补助经费管理,提高资金使用效益,经国务院同意,现将《城乡义务教育补助经费管理办法》印发给你们,请遵照执行。附件:城乡义务教育补助经费管理办法2019年9月12日(本文来源于《山西财税》期刊2019年11期)

柴新[2](2019)在《城乡义务教育补助经费支持叁方向》一文中研究指出本报讯 财政部、教育部近日发布《城乡义务教育补助经费管理办法》,以规范和加强城乡义务教育补助经费管理,提高资金使用效益,推进义务教育均衡发展。城乡义务教育补助经费是指中央财政用于支持城乡义务教育发展的转移支付资金。办法明确,现阶段,补助经费支持方(本文来源于《中国财经报》期刊2019-10-17)

黄顺[3](2019)在《我市及时拨付2019年第二批城乡义务教育补助经费》一文中研究指出本报讯 近日,市财政局及时下拨叁区及市直义务教育学校城乡义务教育补助经费(第二批)871.22万元,其中省级以上资金622.2万元,市级补助资金249.02万元,保障了各义务教育学校正常办公运转。自本年度秋季学期起,学生生活补助政策进一步调整完善(本文来源于《淮北日报》期刊2019-10-11)

张俊[4](2019)在《东盟国家义务教育经费配置的经验与启示——以新加坡和越南为例》一文中研究指出自中国与东盟自由贸易区在2010年建立以来,中国与东盟国家的交流与合作日益频繁,这不仅表现在双方经贸领域,也表现在双方教育的教育领域,给双方的教育发展提供了难得的机遇。在教育合作的基础上学习东盟各国各阶段教育发展的经验与方法,可以更好地为自由贸易区的建设服务。本文以东盟国家中的新加坡和越南为例,分析新越两国的义务教育经费配置经验,运用图表数据直观展示其经费配置效果,在此基础上,总结归纳两国的义务教育经费配置经验与做法,并提炼出适于中国义务教育发展的经验,以期为我国义务教育的经费配置提供些许建议,加强我国与东盟在教育领域的合作。(本文来源于《现代营销(经营版)》期刊2019年09期)

张莹,夏广峰[5](2019)在《我市义务教育经费保障机制实现全覆盖》一文中研究指出进入梅雨季,和县四中内,古韵沧桑的喜雨亭好似更多了几分书卷气。“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家……”喜雨亭外的风雨连廊中,和县四中七年级学生葛格和同学们读着诗句。不为柴米所困,方能乐享诗书人生。葛格说:“我们上学都不用交学费和书本费,也不用交作业本费,上(本文来源于《马鞍山日报》期刊2019-06-25)

余珍,张汶军[6](2019)在《南非学校与我国农村义务教育学校经费对比研究》一文中研究指出教育经费是学校组织机构运行的重要保障,充足的教育经费可以大大促进国家教育的发展。文章分析了南非学校与我国农村义务教育学校经费的演变过程及现状,并从资助内容、经费投入机制、国家财政支持、教育公平四个方面进行了对比分析,提出我国农村义务教育学校应从管理协调、财政法规、培训学习叁个方面完善教育经费的使用。(本文来源于《世界教育信息》期刊2019年12期)

李小球,李琼[7](2019)在《2005-2015年中国义务教育均衡性的实证检验——基于生均经费视角》一文中研究指出实现义务教育均衡发展是优化教育资源配置、实现教育公平的重要途径。运用基尼系数和极差率等方法,从生均经费视角实证检验中国义务教育均衡性发展过程可以发现:我国义务教育的生均经费基尼系数呈现下降趋势;义务教育生均经费极差率持续减小;生均经费区域差异明显。为全面提高中国义务教育制质量,促进义务教育省际均衡发展,应坚持统筹区域协调发展理念,促进区域经济协调发展;推进义务教育生均经费财政投入主体上移,提高中央和省财政分担比例。(本文来源于《教育科学》期刊2019年03期)

王丽英[8](2019)在《河南省义务教育经费保障资金绩效管理体系构建研究》一文中研究指出党的十九大提出:"建立全面规范透明、标准科学、约束有力的预算制度,全面实施绩效管理"。本文通过对河南省义务教育经费保障资金绩效管理体系现状的研究,运用"3E"原则建立绩效管理评价指标,构建义务教育经费保障资金绩效管理体系,提高财政资金使用效率,促进义务教育经费科学、合理使用。(本文来源于《商讯》期刊2019年16期)

周潇枭[9](2019)在《3万亿教育经费央地如何负担?新方案侧重义务教育,加强中央支出责任》一文中研究指出作为财政支出的第一大类、地方政府颇为关切的教育支出,最近出台了新的分担机制。6月3日晚间,国务院办公厅印发《教育领域中央与地方财政事权和支出责任划分改革方案》(下文简称“《改革方案》”),方案以义务教育、学生资助等为重点,适度加强中央财政事权和(本文来源于《21世纪经济报道》期刊2019-06-05)

胡阳光[10](2019)在《外部效应视角下随迁子女义务教育经费分担机制研究》一文中研究指出随着城市生活和居住成本不断攀升、公共服务保障面临种种问题,进城农民工子女接受义务教育的就学机会受到一定影响,教育资源的分配出现了城乡、区域的不平等。随迁子女是我国义务教育的重要组成群体,其义务教育经费分担机制是我国义务教育财政体制的一个重要组成部分,保障随迁子女义务教育的经费投入,各级政府责无旁贷。研究表明,地方政府对教育方面的支出存在一定的外部性特征,中央、省级政府应对地方政府采取激励举措,使得高层级政府可以把供给成本和外部效应内在化,地方政府也能较好的满足当地居民的教育需求。但由于义务教育阶段跨区域流动的随迁子女持续增加,各级政府对该群体的经费保障问题将面临巨大的财政压力;同时随迁子女义务教育的实际经费投入和支出责任更多的是交由给地方,各级政府间共同分担的经费保障体制并得以真正的实现。本文采用外部性理论作为基本框架,运用空间计量的研究方法构建回归模型,分析流入地政府对随迁子女义务教育经费投入的外部效应,分别估计省际间普通小学和初中层面的随迁子女经费支出的外部程度,为多层级政府承担该群体义务教育的支出责任和经费分担提供依据。结果发现:一是现有文献对随迁子女经费支出外部效应的关注和研究较少,本文可为这一问题的解决提供新的理论依据和研究思路;二是随迁子女义务教育的经费问题具有一定的外部性特征,影响着随迁子女义务教育经费投入不足与各级政府间经费分担不合理;叁是就全国随迁子女数量较多的广东省为例,全省地方财政对跨省域流入的随迁子女存在显着的外部效应,主要呈现出正向的外部性,其中普通小学生均教育事业费支出受外部效应的影响高于初中阶段。依照理论与实证分析的研究结果,本文认为中央和省级财政需要强化其承担随迁子女义务教育支出责任和经费投入力度,改变中央与广东省两级政府在随迁子女义务教育投入中比例过低的状况,矫正地方财政支出的外部效应,实现外部效应的内在化;同时通过完善地方政府教育财政支出的激励机制,带动地方政府落实随迁子女义务教育经费投入,以期保障跨省域流动的随迁子女义务教育经费的充足与公平。(本文来源于《广州大学》期刊2019-06-01)

义务教育经费论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本报讯 财政部、教育部近日发布《城乡义务教育补助经费管理办法》,以规范和加强城乡义务教育补助经费管理,提高资金使用效益,推进义务教育均衡发展。城乡义务教育补助经费是指中央财政用于支持城乡义务教育发展的转移支付资金。办法明确,现阶段,补助经费支持方

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

义务教育经费论文参考文献

[1]..关于印发《城乡义务教育补助经费管理办法》的通知[J].山西财税.2019

[2].柴新.城乡义务教育补助经费支持叁方向[N].中国财经报.2019

[3].黄顺.我市及时拨付2019年第二批城乡义务教育补助经费[N].淮北日报.2019

[4].张俊.东盟国家义务教育经费配置的经验与启示——以新加坡和越南为例[J].现代营销(经营版).2019

[5].张莹,夏广峰.我市义务教育经费保障机制实现全覆盖[N].马鞍山日报.2019

[6].余珍,张汶军.南非学校与我国农村义务教育学校经费对比研究[J].世界教育信息.2019

[7].李小球,李琼.2005-2015年中国义务教育均衡性的实证检验——基于生均经费视角[J].教育科学.2019

[8].王丽英.河南省义务教育经费保障资金绩效管理体系构建研究[J].商讯.2019

[9].周潇枭.3万亿教育经费央地如何负担?新方案侧重义务教育,加强中央支出责任[N].21世纪经济报道.2019

[10].胡阳光.外部效应视角下随迁子女义务教育经费分担机制研究[D].广州大学.2019

论文知识图

城乡普通初中生均教育经费比较东部地区生均义务教育经费与人...全国与陕西省GDP及义务教育经费教育·体育团场义务教育经费保障特载教育部关于进一步做好农村义务教育全国与陕西省农村义务教育经费...

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