认知神经语言学论文_潘庆春,李蓓

导读:本文包含了认知神经语言学论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:语言学,神经,语言,学科,边缘,认知,机制。

认知神经语言学论文文献综述

潘庆春,李蓓[1](2019)在《语前聋儿的语言康复与大脑语言功能发育的神经语言学研究及对认知功能的影响研究》一文中研究指出目的探讨语前聋儿的语言康复与大脑语言功能发育的神经语言学及对认知功能的影响。方法选取42例语前聋儿设为观察组,选取同期治疗的23例语后聋儿设为对照组;选取同期健康体检者28例设为空白对照组。对各组听觉、大脑语言功能、认知功能进行评估,采用Pearson相关性分析语前聋儿语言康复、大脑语言功能发育的神经语言功能与认知功能的相关性。结果观察组与对照组CAP分级及SIR分级,均低于空白对照组(P<0.05);观察组与对照组理解、复述、说、阅读、朗读评分,均低于空白对照组(P<0.05);观察组与对照组注意力、视空间及执行功能、语言功能、命名、记忆力及定向力、抽象概括能力评分,均低于空白对照组(P<0.05); Pearson相关性分析结果表明:语前聋儿语言康复、大脑语言功能发育的神经语言功能与注意力、视空间及执行功能、语言功能、命名、记忆力及定向力、抽象概括能力评分均呈正相关性(P<0.05)。结论语前聋儿常伴有语言功能异常,会对大脑语言功能产生影响,且与认知功能存在相关性,加强语言及大脑康复锻炼对改善认知功能具有重要意义。(本文来源于《解放军预防医学杂志》期刊2019年08期)

侯林平,郎玥[2](2018)在《《认知神经语言学》评介》一文中研究指出一、引言语言是人类特有的机能,在认知神经科学研究中占有举足轻重的地位。认知神经语言学研究自1861年Paul Broca对失语症研究发端以来,一直有长足的发展,尤其是在过去叁十年内,由于科技的进步和研究方法的革新,又取得了新进展。该领域的科研成果主要散见于各类期刊文章中,及时总结最新研究成果的专着期待面世。2015年,美国普渡大学(Purdue University)的David Kemmerer教授出版了《认知(本文来源于《天津外国语大学学报》期刊2018年06期)

[3](2017)在《全国第六届认知神经语言学大会征文通知》一文中研究指出由中国认知神经语言学研究会主办、苏州大学外国语学院承办的全国第六届认知神经语言学大会将于2017在10月20-22日在苏州大学举行。大会主题:单语和多语的跨学科研究。主要议题:(1)单语和多语的认知研究;(2)单语和多语的认知心理学研究;(3)单语和多语的神经心理学研究;(4)单语和多语的生物心理学研究;(5)单语(本文来源于《山东外语教学》期刊2017年01期)

[4](2016)在《全国第六届认知神经语言学大会征文通知》一文中研究指出由中国认知神经语言学研究会主办、苏州大学外国语学院承办的全国第六届认知神经语言学大会将于2017在10月20—22日在苏州大学举行。大会主题:单语和多语的跨学科研究。主要议题:(1)单语和多语的认知心理学研究;(2)单语和多语的神经心理学研究;(3)单语和多语的生物心理学研究;(4)单语和多语习得的教育神经科学研究;(5)单语和多语的语言病理问(本文来源于《外国语文》期刊2016年06期)

[5](2016)在《全国第六届认知神经语言学大会征文通知》一文中研究指出由中国认知神经语言学研究会主办、苏州大学外国语学院承办的全国第六届认知神经语言学大会将于2017在10月20-22日在苏州大学举行。大会主题:单语和多语的跨学科研究。主要议题:(1)单语和多语的认知研究;(2)单语和多语的认知心理学研究;(3)单语和多语的神经心理学研究;(4)单语和多语的生物心理学研究;(5)单语和多语习得的教育神经科学研究;(6)单语和多语的语言病理问题研究;(7)其它相关论题。欢迎大(本文来源于《外语研究》期刊2016年06期)

[6](2016)在《全国第六届认知神经语言学大会征文通知》一文中研究指出由中国认知神经语言学研究会主办、苏州大学外国语学院承办的全国第六届认知神经语言学大会将于2017在10月20—22日在苏州大学举行。大会主题:单语和多语的跨学科研究。主要议题:(1)单语和多语的认知心理学研究;(2)单语和多语的神经心理学研究;(3)单语和(本文来源于《外国语文》期刊2016年05期)

周频[7](2016)在《认知神经语言学方法论模型的建构》一文中研究指出本文拟构造认知神经语言学方法论模型。基于对西方现代语言科学史的梳理指出,语言学理论的发展随心智研究的深入而演进。其次,综述了对心智的认知研究从哲学到认知心理学,再到认知神经科学的发展脉络,提出今后应以心脑关系一元论为哲学假定,认知神经科学为科学基础建构语言学理论。最后,提出了建构认知神经语言学方法论模型的步骤:将"构造假说"和"验证假说"两大环节分为上下互动的五个层次——哲学层、语言现象层到行为层、心理层和神经层。自上而下,证据的效度逐渐递增。由此形成系统融贯的方法论模型,以及对理论解释力进行评价的体系和证据效度的评估体系。(本文来源于《外国语(上海外国语大学学报)》期刊2016年02期)

[8](2016)在《中国认知神经语言学研究会高层论坛——非字面语言加工专题》一文中研究指出由中国认知神经语言学研究会主办、在浙江大学宁波理工学院承办的"中国认知神经语言学研究会高层论坛"将于2016年10月14日—16日在浙江大学宁波理工学院举行。大会主题:非字面语言认知神经心理机制研究。主要议题包括:(1)非字面语言的神经心理加工模型研究;(2)隐喻、习语、反语、幽默、谜语的认知的神经心理机制(本文来源于《外国语文》期刊2016年01期)

[9](2013)在《第四届全国认知神经语言学大会会议通知》一文中研究指出由中国认知神经语言学研究会主办、上海交通大学外国语学院承办的"第四届全国认知神经语言学大会"将于2014年5月16~18日在上海交通大学举行。大会主要议题包括:语言的认知神经基础理论研究;语言发展的认知神经研究;母语和二语习得的认知神经研究;语义、语用的认知神经研究;言语感知及其神经生理机制研究;双语认知研究;口笔(本文来源于《当代外语研究》期刊2013年10期)

陈宏俊,成晓光[10](2013)在《神经语言学视角下的隐喻认知全脑加工取向研究》一文中研究指出近年来,隐喻认知加工的脑机制研究已经成为神经语言学领域热门的研究课题。隐喻认知脑机制研究采用许多跨学科的研究方法,由此导致在隐喻脑机制的具体定位和半球分工方面产生许多争论,典型的包括右脑加工假说、左脑加工假说和全脑加工假说。然而经过分析隐喻认知脑机制研究的理论基础和方法论差异可以发现隐喻加工并不是简单的二分法,而是全脑综合全面参与的结果。(本文来源于《东北师大学报(哲学社会科学版)》期刊2013年05期)

认知神经语言学论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

一、引言语言是人类特有的机能,在认知神经科学研究中占有举足轻重的地位。认知神经语言学研究自1861年Paul Broca对失语症研究发端以来,一直有长足的发展,尤其是在过去叁十年内,由于科技的进步和研究方法的革新,又取得了新进展。该领域的科研成果主要散见于各类期刊文章中,及时总结最新研究成果的专着期待面世。2015年,美国普渡大学(Purdue University)的David Kemmerer教授出版了《认知

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

认知神经语言学论文参考文献

[1].潘庆春,李蓓.语前聋儿的语言康复与大脑语言功能发育的神经语言学研究及对认知功能的影响研究[J].解放军预防医学杂志.2019

[2].侯林平,郎玥.《认知神经语言学》评介[J].天津外国语大学学报.2018

[3]..全国第六届认知神经语言学大会征文通知[J].山东外语教学.2017

[4]..全国第六届认知神经语言学大会征文通知[J].外国语文.2016

[5]..全国第六届认知神经语言学大会征文通知[J].外语研究.2016

[6]..全国第六届认知神经语言学大会征文通知[J].外国语文.2016

[7].周频.认知神经语言学方法论模型的建构[J].外国语(上海外国语大学学报).2016

[8]..中国认知神经语言学研究会高层论坛——非字面语言加工专题[J].外国语文.2016

[9]..第四届全国认知神经语言学大会会议通知[J].当代外语研究.2013

[10].陈宏俊,成晓光.神经语言学视角下的隐喻认知全脑加工取向研究[J].东北师大学报(哲学社会科学版).2013

论文知识图

来表示:认知科学相关学科关系图”认知科学的发...逻辑与哲学认知逻辑的对象、方法和体系(2)逻辑与哲学认知逻辑的对象、方法和体系(1)语言学与认知科学的相关学科交叉整合(转...语言学学科结构

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