导读:本文包含了实施途径研究论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:幼儿,舞蹈教育,氛围
实施途径研究论文文献综述
汤燕[1]（2019）在《探析幼儿舞蹈教育实施途径》一文中研究指出在幼儿教育中幼儿舞蹈教育占据着极为重要的位置,其对幼儿德智体美的全面发展极为有利。幼儿舞蹈教育也是艺术教育中不可获取的一部分,因为其艺术性和直观形象性较高,和幼儿活泼好动的特点相符,受到了幼儿的一致欢迎。舞蹈教师要立足于幼儿的年龄特点,选择适当的教学方法,将幼儿对舞蹈的热情和积极性充分调动起来。(本文来源于《2019年教学研究与教学写作创新论坛成果集汇编(一）》期刊2019-12-20）
杨云香[2]（2019）在《《绿洲文明》校本课程实施的有效途径》一文中研究指出校本课程实施有很多途径,根据课程内容特点,我们可以择优选用。当然课堂永远是课程实施的主渠道,此外校本课程还可以在丰富的校园活动中实施,而文化类校本课程还可以渗透到语文课堂中去。地域文化背景下的校本课程主要内容是当地民间文化,因此还可以通过开展研学旅行来实施。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年51期）
刘蕴青[3]（2019）在《浅谈高职学生创新教育的必要性及实施途径》一文中研究指出随着现代社会经济的进步发展,人力资源的数量与质量也受到社会各界的高度关注,高职院校作为人才培养的摇篮,其教育水平也直接关系到人才的培养质量。在素质教育改革的背景要求下,学生的创新能力培养逐渐成为当前高职院校的重要教育任务,高职院校有必要采取各种手段来培养学生的创新意识,并提高其创造力,从而促进学生综合素质的发展,基于此,本文就高职学生创新教育的必要性以及实施途径进行了分析。(本文来源于《科技风》期刊2019年34期）
龙东林[4]（2019）在《课程思政背景下的新疆师范院校英语专业课程建设实施途径——以新疆师范高等专科学校为例》一文中研究指出随着中国特色社会主义进入新时代,立德树人成为中国教育的中心任务。而课程思政则是实现这一目标的重要方式。本文尝试在课程思政的大背景下,探析新疆师范院校英语专业课程思政建设中存在的问题,并给出解决方案,从而寻找实现英语专业课程思政化中的实施途径。(本文来源于《校园英语》期刊2019年50期）
殷佳豪[5]（2019）在《差异化教学在小学体育教育中的实施途径》一文中研究指出学生是具有鲜明个性化特征的人,在当前班级授课制集中教学的背景下,实施差异化教学有利于尊重学生个性,实现每个学生的发展。差异教学追求教学与每个学生最大限度的匹配,是融合教育的必然要求。本文主要从小学体育教育中差异化教学的实施途径入手,探讨差异化教学对提高小学体育教育水平的作用,为实现教育共同努力。(本文来源于《小学生(下旬刊)》期刊2019年12期）
裴建波[6]（2019）在《现代学校德育实施的有效途径》一文中研究指出德育是学校可持续发展的永恒不变的主题,应始终把德育工作放在首位,始终把德育工作当成事关学生健康成长、学校可持续发展的基础工程来抓。因此,学校要时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施。整体规划学校的德育体系要遵守青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,根据德育工作的总体目标,科学地规划各教育阶段的具体内容、实施途径和方法。学生的"五爱"(爱祖国、爱人民、爱劳动、爱(本文来源于《科普童话》期刊2019年46期）
许冬娟[7]（2019）在《探究教学法在初中物理课堂中的实施途径》一文中研究指出传统的初中物理课堂多采用教师教、学生听的模式,课堂教学效率低下。新课标要求课堂教学以学生为主体,于是探究教学走进了物理课堂。这种教学模式可以激发学生的学习兴趣,促进学生思考,构建高效的初中物理课堂。以往的课堂,多以教师讲授为主,学生在课堂上很少有活动的机会,无疑给学生增进了学习的难度。新课标的实施,对课堂教学提出了要求,要求让学生探索新知。在实施探究教学的过程中,学生积极性被成功地调动了起来,思维能力也有了明显的提升,有助于提升课堂教学效益。(本文来源于《科普童话》期刊2019年45期）
伏江平[8]（2019）在《核心素养下武术操教学的意义与实施途径》一文中研究指出核心素养是新时期学生的必备素养,能够促进学生健康成长与发展。学校开展武术操训练,有利于培养学生的核心素养,增强学生的体质,开发学生的智力,完善学生的品格,促进学生健康成长。体育教师要倡导武术操训练,以学生为主体进行武术操教学,让学生快乐地学习与训练,提高身体素质,增强综合能力。(本文来源于《文理导航(中旬)》期刊2019年12期）
王爱华[9]（2019）在《“当堂达标检测”在初中语文教学中实施的有效途径》一文中研究指出"当堂达标检测"的教学模式对于提高初中语文课堂教学质量和学生综合素质有着积极的作用,也是一种评价学生了解、掌握与运用知识和能力的有效手段。为确保教学质量和教学效率,在设计导学案时,应当留有充分的时间进行达标检测。但在实际过程中,存在以下问题:一是教师在实际过程中,无法做到当堂有效地完成达标检测;二是对于有效的当堂达标检测的途径还比较模糊。(本文来源于《课外语文》期刊2019年34期）
陈晓娟[10]（2019）在《初中地理教学中实施环境教育的途径分析》一文中研究指出随着周围环境问题越加的突出,人们对于环境教育也变得更加重视,期望在教学中就能将这种环境意识加入其中,提高人们环境保护的意识。本文以初中地理为例,探究在其中开展环境保护教学应该采取怎样的措施,如有机结合教材进行教学等,希望通过这些措施可以提高学生在这方面的意识,给实际的环境保护带来一些实质性的帮助。(本文来源于《中华少年》期刊2019年34期）
实施途径研究论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
校本课程实施有很多途径,根据课程内容特点,我们可以择优选用。当然课堂永远是课程实施的主渠道,此外校本课程还可以在丰富的校园活动中实施,而文化类校本课程还可以渗透到语文课堂中去。地域文化背景下的校本课程主要内容是当地民间文化,因此还可以通过开展研学旅行来实施。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
实施途径研究论文参考文献
[1].汤燕.探析幼儿舞蹈教育实施途径[C].2019年教学研究与教学写作创新论坛成果集汇编(一）.2019
[2].杨云香.《绿洲文明》校本课程实施的有效途径[J].课程教育研究.2019
[3].刘蕴青.浅谈高职学生创新教育的必要性及实施途径[J].科技风.2019
[4].龙东林.课程思政背景下的新疆师范院校英语专业课程建设实施途径——以新疆师范高等专科学校为例[J].校园英语.2019
[5].殷佳豪.差异化教学在小学体育教育中的实施途径[J].小学生(下旬刊).2019
[6].裴建波.现代学校德育实施的有效途径[J].科普童话.2019
[7].许冬娟.探究教学法在初中物理课堂中的实施途径[J].科普童话.2019
[8].伏江平.核心素养下武术操教学的意义与实施途径[J].文理导航(中旬).2019
[9].王爱华.“当堂达标检测”在初中语文教学中实施的有效途径[J].课外语文.2019
[10].陈晓娟.初中地理教学中实施环境教育的途径分析[J].中华少年.2019