高职院校传统手工艺的创新人才培养模式及策略研究——以南京云锦为例

高职院校传统手工艺的创新人才培养模式及策略研究——以南京云锦为例

论文摘要

本文从传统手工艺人才培养的传承与创新方面,以"云锦"为例,将传统的"师徒制"引入高职院校传统手工艺人才培养,利用现代教育技术手段,依托"大师工作室",探索一条融合传承与创新、传统与现代、生产与市场的人才培养模式,寻找培养传统手工艺复合型和创新型人才的策略方法。

论文目录

  • 一、高职院校传统手工艺的创新人才培养模式研究
  •   (一)新时代高职院校传统手工艺人才培养引入“师徒制”的思考与建议
  •   (二)高职院校传统手工艺传承与创新的人才培养模式研究
  • 二、传统手工艺复合型和创新型人才培养策略研究
  •   (一)传统手工艺复合型人才的培养
  •   (二)传统手工艺创新型人才的培养
  • 三、结束语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 周龙

    关键词: 传统手工艺,现代师徒制,大师工作室,培养模式,策略

    来源: 智库时代 2019年41期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅰ辑,经济与管理科学,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 轻工业手工业,职业教育

    单位: 江苏经贸职业技术学院艺术设计学院

    基金: 江苏省高校哲学社会科学研究基金项目(项目批准号2018SJA0634)

    分类号: TS14;G712

    页码: 143-144

    总页数: 2

    文件大小: 1274K

    下载量: 185

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