“双一流”高校图书馆科研服务现状及发展对策研究

“双一流”高校图书馆科研服务现状及发展对策研究

论文摘要

数据时代,科研服务成为高校图书馆深化服务的要求与趋势,调查分析"双一流"高校图书馆科研服务现状将为其他高校图书馆提供参考。"双一流"建设背景下,采用网络调查、文献调研、专家访谈等方法,选取42所"双一流"高校图书馆作为调查对象,从服务栏目设置与服务项目两部分调查了解其科研服务开展情况,分析优缺点。为推动"双一流"高校高水平建设目标的实现,图书馆应在高校科研服务中有所作为,提出科学设置科研服务栏目、基于科研生命周期为不同阶段的研究活动提供科研服务项目、学科服务嵌入科研服务与组建学科科研服务团队、强化用户培训等改善措施,进一步完善"双一流"高校图书馆科研服务的内容与形式。

论文目录

  • 0 引言
  • 1 “双一流”高校图书馆科研服务现状调查结果分析
  •   1.1 科研服务栏目整体设置与称谓较规范,但个别仍需完善
  •   1.2 科研服务项目所含的基本服务齐全,但融合性与创新性不强
  •     1.2.1 参考咨询
  •     1.2.2 文献传递
  •     1.2.3 文献调研
  •     1.2.4 查收查引
  •     1.2.5 科技查新
  •     1.2.6 定题服务
  •     1.2.7 学科服务
  •     1.2.8 数据服务
  •     1.2.9 情报信息服务
  •     1.2.10 知识产权服务
  •     1.2.11 培训
  •     1.2.12 研究工具支持
  • 2 “双一流”高校图书馆科研服务的改善措施
  •   2.1 科学设置科研服务栏目,达到服务格局有序化
  •   2.2 基于科研生命周期为不同阶段的研究活动提供科研服务项目
  •   2.3 学科服务嵌入科研服务,突出学科科研服务团队
  •     2.3.1 学科服务嵌入科研服务
  •     2.3.2 组建学科科研服务团队
  • 3 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 袁红军

    关键词: 双一流,高校图书馆,科研服务

    来源: 图书馆学研究 2019年23期

    年度: 2019

    分类: 信息科技

    专业: 图书情报与数字图书馆

    单位: 郑州师范学院图书馆

    基金: 河南省软科学研究项目“河南省高校图书馆营销策略研究”(项目编号:182400410124)的研究成果之一

    分类号: G258.6;G252

    DOI: 10.15941/j.cnki.issn1001-0424.2019.23.006

    页码: 44-51

    总页数: 8

    文件大小: 1720K

    下载量: 378

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