论文摘要
文章首先分析了"复变函数"的教学现状,然后提出了相关的提升策略,即预习与复习相结合;与高等数学比较教学;调整授课内容;与数学史相结合;与专业知识相结合;合理布置作业,及时批改并评讲;与学生互动教学。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 陈玲,张丽
关键词: 复变函数,互动教学,比较教学
来源: 西部素质教育 2019年05期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 数学,高等教育
单位: 重庆邮电大学移通学院数理教学部
基金: 重庆邮电大学移通学院高等教育教学改革研究项目“应用型本科院校高等数学教学方法和考核方式改革研究——以重庆邮电大学移通学院为例”(编号:YTJG201720,YTJG201811)
分类号: O174.5-4;G642
DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201905121
页码: 195
总页数: 1
文件大小: 37K
下载量: 48
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