论文摘要
随着我国高校德语专业的发展,教师对基础德语教学的探索也在不断深化。本文将简要介绍TPR教学法,重点探究其在高校基础德语教学中的运用,详细阐述作为TPR教学法重要体现形式的课堂游戏的必要性、设计原则和其作用,并给出确保课堂游戏效果的建议。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 马梦远
关键词: 教学法,课堂游戏,基础德语,高校教学
来源: 教育现代化 2019年90期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学
专业: 外国语言文字
单位: 浙江越秀外国语学院
分类号: H33
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.90.135
页码: 287-288
总页数: 2
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