工程教育认证背景下的《机械工程测试技术》课程改革

工程教育认证背景下的《机械工程测试技术》课程改革

论文摘要

文章以滨州学院"机械工程测试技术"课程教学改革为主体内容,以工程教育认证为导向,积极探索基于"案例+实验"驱动的教学模式创新,从培养目标、课程体系、教学方法、考核评价等方面进行了总结提炼。近3年教学效果表明,"机械工程测试技术"课程的教学改革方向正确,学生在科技创新活动等方面表现突出,创新意识不断增强,应用型人才培养的质量得到不断提高。

论文目录

  • 前言
  • 一、课程培养目标
  •   (一)知识目标
  •   (二)能力目标
  •   (三)素质目标
  • 二、课程体系构建
  • 三、基于“案例+实验”教学的课程模式改革
  •   (一)探索案例教学模式,培养学生的工程意识和能力
  •   (二)精心设计实验项目,建立以学生为主的应用型实验模式
  •   (三)丰富授课方式和手段,改革课程考核和评价方法
  • 四、结束语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 孙鲁青,冯川,徐春龙

    关键词: 机械工程测试技术,工程教育认证,课程改革

    来源: 高教学刊 2019年17期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

    专业: 机械工业,高等教育

    单位: 滨州学院机电工程学院

    基金: 滨州学院教学改革研究项目“面向春季高考的机械专业应用型人才培养改革与实践”(编号:BYJYZD201504),滨州学院教学改革研究项目“工程教育专业认证理念下地方院校专业建设持续改进机制研究——以机械设计制造及其自动化专业为例”(编号:BYJYZD201809)

    分类号: G642.0;TH-4

    页码: 129-131

    总页数: 3

    文件大小: 2609K

    下载量: 164

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