提高数控铣工实训教学质量探讨

论文摘要

数控铣工实训教学质量对于提升学生们的综合水平有着非常重要的作用。教师应采取合理的措施确保教学质量得到提高,满足学生们的实际需求。因此,对于数控铣工教师来说,在开展实训教学的时候,理应通过多种不同的方式,提升教学质量,进而促使学生们的综合水平得到提高,满足社会岗位的基本要求。

论文目录

• 1 数控铣工实训教学的概念
•   1.1 实训质量是教学质量的体现
•   1.2 依靠激励和互助式教学提升质量
•   1.3 明确教学目的
• 2 加强数控铣工实训教学质量的方法
•   2.1 改变教学模式
•   2.2 注重实践操作
• 3 结束语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 刘恩来

关键词: 数控铣工,实训,教学质量

来源: 南方农机 2019年15期

年度: 2019

分类: 农业科技,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑,信息科技

专业: 金属学及金属工艺,职业教育,自动化技术

单位: 江苏省扬州技师学院

分类号: G712;TG547-4

页码: 206

总页数: 1

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