论文摘要
童话作为一种常见的文学体裁,具有丰富的想象、夸张的表达、拟人化的表现等特点,阅读童话有利于儿童的心灵发展。童话在儿童教育中有着较高的价值,具体体现在认知教育的价值、情感教育的价值、美感教育的价值等。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 马丽娜
关键词: 童话,儿童教育,意义
来源: 亚太教育 2019年11期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学
专业: 世界文学,学前教育
单位: 宁夏幼儿师范高等专科学校
分类号: I106.8;G610
DOI: 10.16550/j.cnki.2095-9214.2019.11.139
页码: 171
总页数: 1
文件大小: 1340K
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