导读:本文包含了单片机应用论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:单片机,课程,文件,项目,软件,教学改革,人才培养。
单片机应用论文文献综述
周唯,刘阳京,曾小波[1]（2020）在《基于逐日系统的单片机应用技术教学改革与实践探索——以湖南理工职业技术学院为例》一文中研究指出单片机应用技术是光伏发电相关专业的核心课程,传统的单片机教学在项目选择上缺乏针对性,这里以湖南理工职业技术学院为例,将分布式发电系统中的典型应用"逐日系统"引入单片机教学,结合多样的信息化手段,提高学生学习效率和课程趣味性。(本文来源于《职业技术》期刊2020年01期）
寇为刚,贺国庆[2]（2019）在《Proteus仿真软件在单片机教学中的合理应用》一文中研究指出文章在分析Proteus仿真软件在单片机课程教学中存在问题的基础上,结合单片机课程实践性强的特点,提出了该软件在单片课程教学中的合理应用。以便于将仿真软件和实践应用有机地结合起来,有助于单片机课程的教学效果,提高教学质量,提升学生的实践创新能力。(本文来源于《发展》期刊2019年12期）
黄芬,沈文娟[3]（2019）在《以能力为导向的单片机应用实践教学研究》一文中研究指出单片机这一门课程是高校广泛开设的一项工程技术类课程,其教学目的是为了培养学生的单片机系统分析、单片机设计以及初步产品开发等实际应用能力。而实践教学则是工程技术专业应用能力培养的重要方法,与整体教学质量的提升以及人才培养目标的实现息息相关。本文主要基于此背景,首先分析当前单片机教学的现状,然后提出以能力为导向的单片机应用实践教学具体措施,给相关教学工作者以参考。(本文来源于《科技风》期刊2019年34期）
刘光乾[4]（2019）在《教学Keil C51软件安装及STC89C52单片机实训平台的应用详解(二)》一文中研究指出(紧接上期本版)项目二 注册1.以管理员身份运行已经安装好的Keil uVision4的桌面快捷图标:2.阅读注册说明,在打开的软件里面点击File>License Mangement:3.复制生成的CID内容:(本文来源于《电子报》期刊2019-12-08）
胡金龙[5]（2019）在《新时代背景下浅谈单片机原理与应用的项目式教学》一文中研究指出创新人才培养体制、办学体制、教育管理体制,改革质量评价和考试招生制度,改革教学内容、方法、手段,建立现代学校制度,构建中国特色社会主义现代教育体系。应用型大学在新时代的背景下哈尔滨华德学院电子与信息工程学院为了深入贯彻落实全面发展观,中国特色社会主义思想,习总书记关于教育的系列重要讲话和指示精神,结合应用型民办本科大学的定位,应用型本科大学的就业人才为"进入角色快、动手能力强、综合素质高","下得去、留得住、用得广、又上得去",具有工匠精神的综合人才。结合以上电子信息工程专业《单片机原理与应用》课程进行了多届的项目式教学,教学效果良好。(本文来源于《中外企业家》期刊2019年34期）
汪子皓,陈伯亨[6]（2019）在《嵌入式单片机在车辆识别中的应用》一文中研究指出在城市交通压力不断增大的今天,车辆识别系统的应用变得愈发的重要,在各个区域内进行的车辆识别系统中,为了有效的提升识别效率和精度,一般大量应用嵌入式单片机进行逻辑运算。基于此,论文进行了相应的研究,并探讨了嵌入式单片机在车辆识别系统运行中的应用,为相关行业的发展提供一定的参考。(本文来源于《农家参谋》期刊2019年23期）
丁卓燕[7]（2019）在《中职理实一体化教学模式在单片机课程中的应用》一文中研究指出单片机是一门应用性非常强的课程。利用单片机完成的项目开发都是软硬件相结合的。针对当前单片机教学中存在的问题,笔者分析了理实一体化教学模式的可行性,打破了传统的知识结构体系,重新整合了教学内容,改革了评价方式,并以项目任务为载体,使学生在做中学、学中做。(本文来源于《科学咨询(科技·管理)》期刊2019年12期）
刘育成[8]（2019）在《电子技术中的单片机应用》一文中研究指出本文首先阐述了单片机的概念和优点,其次就51单片机的基本组成特点和应用范围进行了深入的研究,并在最后论述了其未来的发展方向。(本文来源于《电子技术与软件工程》期刊2019年23期）
[9]（2019）在《《单片机与嵌入式系统应用》2019年总目次》一文中研究指出(本文来源于《单片机与嵌入式系统应用》期刊2019年12期）
蒲灵巧,徐华,李殿钢[10]（2019）在《基于《单片机控制及应用》课程理实一体化教学中易错易混操作的分析与研究》一文中研究指出本文以电机顺序启动控制、信号灯控制、紧急按钮处理、显示控制等实训项目为载体,对理实一体实施环节中学生在软硬件设计过程时易错易混操作进行收集、分析及研究,并依据团队在理实一体教学环节中查错、排错、纠错等已掌握的教学经验及同行技术经验交流所得形成此文,以期能帮助即将从事轨道交通开发、控制、检测和维护等诸多岗位工作的学生夯实基础。(本文来源于《电子技术与软件工程》期刊2019年22期）
单片机应用论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
文章在分析Proteus仿真软件在单片机课程教学中存在问题的基础上,结合单片机课程实践性强的特点,提出了该软件在单片课程教学中的合理应用。以便于将仿真软件和实践应用有机地结合起来,有助于单片机课程的教学效果,提高教学质量,提升学生的实践创新能力。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
单片机应用论文参考文献
[1].周唯,刘阳京,曾小波.基于逐日系统的单片机应用技术教学改革与实践探索——以湖南理工职业技术学院为例[J].职业技术.2020
[2].寇为刚,贺国庆.Proteus仿真软件在单片机教学中的合理应用[J].发展.2019
[3].黄芬,沈文娟.以能力为导向的单片机应用实践教学研究[J].科技风.2019
[4].刘光乾.教学KeilC51软件安装及STC89C52单片机实训平台的应用详解(二)[N].电子报.2019
[5].胡金龙.新时代背景下浅谈单片机原理与应用的项目式教学[J].中外企业家.2019
[6].汪子皓,陈伯亨.嵌入式单片机在车辆识别中的应用[J].农家参谋.2019
[7].丁卓燕.中职理实一体化教学模式在单片机课程中的应用[J].科学咨询(科技·管理).2019
[8].刘育成.电子技术中的单片机应用[J].电子技术与软件工程.2019
[9]..《单片机与嵌入式系统应用》2019年总目次[J].单片机与嵌入式系统应用.2019
[10].蒲灵巧,徐华,李殿钢.基于《单片机控制及应用》课程理实一体化教学中易错易混操作的分析与研究[J].电子技术与软件工程.2019
论文知识图
