论文摘要
高中思想政治课有四大核心素养,分别是政治认同、科学精神、法治意识、公共参与。本文试图从高中思想政治课必修二的教学入手,探索政治认同核心素养生成的途径与方式。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 余明星
关键词: 核心素养,政治认同,途径与方式
来源: 亚太教育 2019年12期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 中等教育
单位: 甘肃省天水市第二中学
分类号: G633.2
DOI: 10.16550/j.cnki.2095-9214.2019.12.148
页码: 176
总页数: 1
文件大小: 1476K
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