论文摘要
工程教育认证是一流本科教育与国际接轨的一体化要求,而工程教育认证教育中重要的一环是培养出具有解决复杂工程问题能力与创新精神的毕业生。本文基于解决复杂工程问题能力的视角,在功能陶瓷材料的教学过程中,将教学内容、教学理念和教学方法进行了一系列的变革,从学生所学的不同课程知识交叉、结合工程实际问题,从原理、过程及解决问题措施等方面强化解决复杂工程问题与创新能力的训练。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 周昌荣,袁昌来,陈国华,许积文
关键词: 功能陶瓷材料,工程教育认证,复杂工程问题,教学改革
来源: 科技视界 2019年07期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 无机化工,高等教育
单位: 桂林电子科技大学材料科学与工程学院
基金: 广西教改课题,结合八桂团队平台构建电子信息特色材料类大学生创新实践基地(2018JGA170)
分类号: G642.4;TQ174.7-4
DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.07.056
页码: 135-136
总页数: 2
文件大小: 2630K
下载量: 67
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