导读:本文包含了路径复杂性论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:互联网,复杂性理论,爱国主义教育系统,创新
路径复杂性论文文献综述
郑欣[1]（2019）在《复杂性理论视域下爱国主义教育系统分析与创新路径探索》一文中研究指出随着互联网对现实社会的日益影响,社会系统内部复杂性不断增加。爱国主义教育系统作为社会巨系统中的子系统,其复杂性也与日俱增。国家的兴旺与发达需要爱国主义,而社会复杂性的增加使得国家不断提高对爱国主义教育的要求。在复杂性理论视域下,爱国主义教育系统具有开放性、非线性、整体性和有序性的特点。它的创新需要人们以复杂性思维对待复杂性问题与复杂性现象,需要将还原论与整体论相结合;定性认知与定量描述相结合;线性理解与非线性态度相结合。(本文来源于《现代教育科学》期刊2019年07期）
刘炎欣,艾述华[2]（2019）在《从“治理”到“善治”:新时期大学管理的话语逻辑与变革路径——基于复杂性思维理论的分析》一文中研究指出复杂性思维是非线性的认识论,强调通过全局性、整体性和背景性的思维方式认知世界。用复杂性思维审视现代大学管理,现代大学是一个复杂的运行系统:大学不仅要协调政府、市场、社会和学校的四位关系,更要处理好教育体制、教育机制、教育活动以及各种教育要素的关系,同时还要平衡校内党政机构、学术组织、社团组织、学生群体的权力分享机制和利益诉求。因此,大学从"治理"走向"善治",是时代发展的必然要求。善治大学的路径在于:从外部而言,要重塑关系,明晰权责边界,形成大学、政府、社会与市场之间的共生性关系;从内部而言,要不断完善制度,大力推动改革,激发活力,真正实现学术本位,教授治校。(本文来源于《民族高等教育研究》期刊2019年03期）
龙娟,张娟[3]（2019）在《道德记忆的复杂性及其认知路径》一文中研究指出道德记忆是一个极其复杂的世界。人类对记忆的复杂性缺乏认知,对道德记忆的复杂性更是认知不足。以经验主义方法来认识、理解和把握道德记忆,就是运用经验归纳的方法来解释或说明我们自身的道德记忆能力。用理性思维的方式来认识、理解和把握道德记忆,必然要求我们超越经验主义思维,展现理性主义的形而上学思维。人类还可以通过精神分析的方式认知道德记忆。道德记忆分析是精神分析的一种重要表现形式和一个重要内容。(本文来源于《齐鲁学刊》期刊2019年02期）
吴林,李曦杨,刘佳睿[4]（2018）在《复杂性科学理论视域下中国篮球协会实体化路径研究》一文中研究指出运用文献资料法,以中国篮球协会运行系统的复杂性为切入点,借助复杂性科学理论的相关知识,对中国篮球协会实体化改革障碍进行复杂性分析。研究发现:中国篮协改革的重点,即在维系篮协运行系统稳定前提下,进一步理顺协会运行系统内外部关系,处理系统各因素存在的发展障碍。在此基础上,提出以推进篮协"去行政化"改革、明确自身职能,优化管理模式、转变内部权利运行规程等内部组织制度建设,以及理顺篮协与联赛的关系、重塑与地方篮协关系、完善篮协相关利益共同体建设等外部因素优化,作为篮协未来改革的路径走向。(本文来源于《四川体育科学》期刊2018年05期）
雷莹莹[5]（2018）在《基于复杂性思维的网络思想政治教育优化路径探索》一文中研究指出运用复杂性思维的非线性、整体性、关系性、过程性四个特征,分析了网络思想政治教育的复杂性,提出了网络思想政治教育优化新路径:一是坚持非线性原则,丰富网络思想政治教育理论体系;二是坚持整体性原则,制定网络思想政治教育最优方案;叁是坚持关系性原则,协调网络思想政治教育内部要素;四是坚持过程性原则,引导网络思想政治教育健康发展。(本文来源于《西南林业大学学报(社会科学)》期刊2018年05期）
张丹丹[6]（2018）在《复杂性视阈下“课程思政”建设路径研究》一文中研究指出作为高校思想政治工作的重要一环,"课程思政"主客体具有复杂性。其所处环境的特殊性使得"课程思政"必然走向复杂性。"课程思政"的有效开展,应着眼于复杂性,增强"课程思政"的针对性和实效性;坚持整体性,注重要素协同,形成全方位的"课程思政"网络系统;注重协调性,不断优化教育方式方法,提高"课程思政"教育感染力。(本文来源于《广西社会科学》期刊2018年09期）
李永奎[7]（2017）在《重大工程PPP模式适应性提升路径:基于制度理论和复杂性视角》一文中研究指出中国正迎来全球最大规模的重大工程政府和社会资本合作(PPP)热潮,其在推动公共服务领域供给侧结构性改革,通过引入市场机制和资源实现公共服务提质增效等方面发挥了重要作用,但也出现了诸如"一刀切""一窝蜂"等乱象,需要及时厘清问题本质,为治理策略的制定提供理论依据。本文基于制度理论和复杂性科学,对中国重大工程项目外部制度情境及"政府—市场"二元作用机制的演化进行了长周期考察,认别了重大工程PPP模式实施的制度障碍及复杂性。本文认为,PPP模式需要适应各地区的制度成熟度差异,建立基于项目类型学的多元模式,提高PPP管理组织的工程复杂性治理和面向变化环境的复合能力。(本文来源于《南京社会科学》期刊2017年11期）
周生旺,张翠梅,谢旭东,王海滨[8]（2017）在《体育社会组织复杂性治理模式及路径选择》一文中研究指出研究目的:党的十八届叁中全会提出了"激发社会组织活力"的重要战略任务,体育社会组织是实现体育治理现代化的重要组成部分,是实现社会"善治"的重要功能主体。体育社会组织的培育及功能健全已将成为我国公共体育治理领域的重要研究课题。体育社会组织的基本服务职能的有效表达将会直接影响我国公共体育服务的有效供给。体育社会组织在我国公共体育服务职能表达中起到关键作用,主要承接政府公共体育服(本文来源于《2017国际体育与健康学术论文报告会暨第八届全国青年体育科学学术会议论文摘要汇编》期刊2017-07-06）
王峥[9]（2017）在《工程项目复杂性影响因素的路径研究》一文中研究指出工程项目在我国的国计民生中占据重要地位。随着我国经济社会的持续发展,工程项目的数量日益增加,规模日益庞大,实施难度不断提高。研究和实践表明,这些项目难以管理,项目的超期和超支现象普遍存在,复杂性是导致这种现象产生的原因之一,复杂性管理是工程项目管理的重要组成部分。现阶段少有针对工程项目复杂性影响因素的路径研究,而工程项目复杂性影响因素的路径研究是认识工程项目复杂性的重要途径,其不仅扩展了工程项目复杂性研究范围,而且促进了工程项目复杂性管理实践,具有重要的理论意义和实践意义。首先,确定复杂性科学的研究对象是复杂系统,并对复杂性科学的研究特点进行说明。在明确工程项目具体含义的基础上,将复杂系统特征与工程项目的特征对比,确定工程项目是复杂系统,指出工程项目复杂性研究应符合复杂性科学研究的特点,其概念和内涵研究受到复杂性科学研究特点的约束。建立包括内涵和影响因素的工程项目影响因素研究理论基础,通过整合工程项目复杂性属性和影响因素,构建工程项目复杂性影响因素矩阵结构。然后,以工程项目复杂性影响因素筛选的原则与工程项目复杂性影响因素矩阵结构为前提,通过案例分析法和文献分析法,进行影响因素识别,构建一套科学合理的工程项目复杂性影响因素清单,并对所含要素进行分析与阐述。在此基础上,进行影响因素相关性分析,构建出工程项目复杂性影响因素的路径模型。最后,根据工程项目复杂性影响因素的路径模型,确定实证方法的特点,通过实证方法的优缺点比较,选择结构方程模型作为实证研究方法并对其理论进行阐述。通过问卷调查法获取数据,运用AMOS21.0,建立工程项目复杂性影响因素路径研究结构方程模型,进行初始模型拟合,经过模型修正,得到最优模型。依据标准化路径系数及显着性水平判断影响因素的影响程度及作用路径,结果表明:技术复杂性对工程项目复杂性有显着的直接正向影响,组织复杂性对工程项目复杂性有显着的直接负向影响,目标复杂性和环境复杂性对工程项目复杂性没有直接影响。工程项目复杂性影响因素作用路径主要包括:(1)技术复杂性增加,引起组织复杂性提高,工程项目复杂性降低;(2)环境复杂性增加,目标复杂性随之提高,技术复杂性增加;(3)技术复杂性受到环境复杂性的直接正向影响。(本文来源于《重庆大学》期刊2017-04-01）
周生旺,张翠梅,孙庆祝[10]（2017）在《体育社会组织的复杂性治理模式与路径选择》一文中研究指出全民健身国家战略与体育治理现代化的不断推进,体育社会组织的社会主体地位日益凸显,体育社会组织的培育及功能健全已成为我国体育治理领域的重要研究内容。当下,我国体育社会组织尚存在内生力不足,外部环境依赖性过强;社会主体地位缺失,基本社会服务功能表达受阻;社会复杂性特性凸显,市场失灵与政策失效等困局。运用文献资料、逻辑分析、系统分析等方法,以系统科学、复杂性科学为理论基础,对体育社会组织的复杂治理模式进行分析。研究认为,体育社会组织由具有复杂性特征的"人"所组成的复杂适应系统,复杂性与适应性是其本质属性。复杂性科学能有效解决复杂性难题,复杂性治理是破解体育社会组织发展困局的有效手段。"教育价值"与"以人为本"是复杂性治理的逻辑起点,自组织发展力与环境推动力是复杂性治理的动力机制,网络化与多中心协同治理及自组织治理是复杂性治理的主要模式。提出加强社会扶持引导制度建设,培育体育社会组织自组织发展环境;完善多元主体协同参与治理制度,构建体育社会组织多元主体评估体系;建立现代化的内部治理机制,强化体育社会组织治理法治化的实现路径。(本文来源于《天津体育学院学报》期刊2017年02期）
路径复杂性论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
复杂性思维是非线性的认识论,强调通过全局性、整体性和背景性的思维方式认知世界。用复杂性思维审视现代大学管理,现代大学是一个复杂的运行系统:大学不仅要协调政府、市场、社会和学校的四位关系,更要处理好教育体制、教育机制、教育活动以及各种教育要素的关系,同时还要平衡校内党政机构、学术组织、社团组织、学生群体的权力分享机制和利益诉求。因此,大学从"治理"走向"善治",是时代发展的必然要求。善治大学的路径在于:从外部而言,要重塑关系,明晰权责边界,形成大学、政府、社会与市场之间的共生性关系;从内部而言,要不断完善制度,大力推动改革,激发活力,真正实现学术本位,教授治校。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
路径复杂性论文参考文献
[1].郑欣.复杂性理论视域下爱国主义教育系统分析与创新路径探索[J].现代教育科学.2019
[2].刘炎欣,艾述华.从“治理”到“善治”:新时期大学管理的话语逻辑与变革路径——基于复杂性思维理论的分析[J].民族高等教育研究.2019
[3].龙娟,张娟.道德记忆的复杂性及其认知路径[J].齐鲁学刊.2019
[4].吴林,李曦杨,刘佳睿.复杂性科学理论视域下中国篮球协会实体化路径研究[J].四川体育科学.2018
[5].雷莹莹.基于复杂性思维的网络思想政治教育优化路径探索[J].西南林业大学学报(社会科学).2018
[6].张丹丹.复杂性视阈下“课程思政”建设路径研究[J].广西社会科学.2018
[7].李永奎.重大工程PPP模式适应性提升路径:基于制度理论和复杂性视角[J].南京社会科学.2017
[8].周生旺,张翠梅,谢旭东,王海滨.体育社会组织复杂性治理模式及路径选择[C].2017国际体育与健康学术论文报告会暨第八届全国青年体育科学学术会议论文摘要汇编.2017
[9].王峥.工程项目复杂性影响因素的路径研究[D].重庆大学.2017
[10].周生旺,张翠梅,孙庆祝.体育社会组织的复杂性治理模式与路径选择[J].天津体育学院学报.2017