马克思主义哲学的发展论文_黄建飞

导读:本文包含了马克思主义哲学的发展论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:马克思主义,马克思主义哲学,意识形态,理论,乌海,中国,唯物史观。

马克思主义哲学的发展论文文献综述

黄建飞[1](2019)在《坚持马克思主义指导地位开创哲学社会科学发展新篇章》一文中研究指出“党的十九届四中全会第一次把马克思主义在意识形态领域的指导地位作为一项根本制度明确提出来,并作出一系列重大部署,这表明我们党对社会主义文化建设规律的认识进入一个更全面、更科学的境界。因此,学习贯彻落实党的十九届四中全会精神是市社科联当前一项重要政治任务。(本文来源于《乌海日报》期刊2019-12-18)

刘景尧,刘绥[2](2019)在《毛泽东对马克思主义政治哲学的坚持和发展论析》一文中研究指出马克思主义政治哲学是毛泽东政治哲学的直接理论来源。本文探讨了毛泽东对马克思主义政治哲学的坚持和发展,认为毛泽东在人类解放的科学内涵、领导力量和实现途径叁个方面坚持和发展了马克思主义政治哲学。毛泽东政治哲学也从人的自然关系和社会关系两个方面探究人类解放,主张工人阶级通过其政党领导人民采用革命与和平两种方式致力于中国人民解放的实现,并积极探索人民解放的最终实现和全人类的解放。(本文来源于《法制与社会》期刊2019年35期)

南海[3](2019)在《新中国70年职业教育产教融合的发展历程——基于新时代马克思主义哲学发展观的审视》一文中研究指出产教融合是职业教育的必由之路,用新时代马克思主义哲学发展观来审视我国70年来职业教育产教融合的发展历程,发现其包含"融合"—"分离"—"融合"叁种形态,表现为叁个阶段两度否定。第一阶段的"融合"与当时经济制度与产业水平相适应。第二阶段的"分离"是我国主动适应经济制度变革与国际市场竞争需要而做出的历史抉择,所表现出来的产教分离是要寻求新形势下新的"融合"。在新工业革命与经济全球化的推动下,我国经济已深度融入世界经济体并逐渐走近中央,新的更高层级的产教"融合"条件已经具备,产教融合由此跨入第叁个阶段——新时代的"融合"。(本文来源于《职业技术教育》期刊2019年33期)

王元钊[4](2019)在《马克思主义哲学对农业发展的当代启示——评《马克思主义农业合作理论在中国的实践研究》》一文中研究指出马克思主义哲学是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,马克思主义农业合作理论作为马克思主义理论体系的重要板块,对我国农业的发展实践起着重大指导作用。农民合作经济组织是我国农村经济的主体部分,也是我国农业经济发展与农村经济建设的重要推动力量,因此,要想研究马克思主义哲学对我国农业发展的启示,可以从马克思主义哲学对于农村合作经济组织的影响研究入手,见微知着,探(本文来源于《中国食用菌》期刊2019年11期)

马乔恩,马俊峰[5](2019)在《马克思主义哲学的发展与展望——“中国马克思主义哲学史学会2019年年会”综述》一文中研究指出为庆祝新中国成立70周年、马克思主义哲学史学会成立40周年,"马克思主义哲学的发展与展望"理论研讨会暨中国马克思主义哲学史学会2019年年会,于2019年7月20—21日在甘肃兰州举行。此次会议由中国马克思主义哲学史学会、中国社会科学院哲学研究所主办,中国马克思主义研究基金会、《教学与研究》编辑部协办,西北师范大学马克思主义学院、兰州城市学院马克思主义学院承办。来自全国各高校、党校和科研机构的专家、学者200余人围绕以下议题展开了热烈讨论。(本文来源于《教学与研究》期刊2019年11期)

荆秋慧,顾丹[6](2019)在《马克思主义与中国历史的融合发展探究——评《马克思主义哲学中国化的历程及其规律研究》》一文中研究指出现代中国经历了漫长的发展变革,在遭遇发展瓶颈之时,迫切需要一种全新的、适合中国社会需要的思想潮流来引领其发展。此时,中国的老一辈无产阶级革命家们走在时代改革的前沿,引入了马克思主义思想,并因其在中国的快速传播和发展带动了中国社会前所未有的创新和变革,这是中国近代历史选择的结果。揆诸历史,可以发现,马克思主义思想一经在中国广泛传播,立即成为推动中国无产阶级革命和中国社会发展的指导思想,并在无数知识分子和革命家理论联系实际的实践中紧密结合中国历史,将其发展为适合中国国情的马克思主义。揆诸(本文来源于《中国教育学刊》期刊2019年11期)

周向军[7](2019)在《关于深化马克思主义文化理论发展研究的几个问题——以教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“马克思主义文化理论发展研究”为例》一文中研究指出马克思主义文化理论,是由马克思和恩格斯所创立并为后来的马克思主义者所继承、丰富和发展了的关于文化的观点和理论。开展马克思主义文化理论发展研究,首先应搞清楚其研究对象,问题关键在于对"马克思主义"、"文化"、"发展"和"马克思主义文化理论发展"等基本概念的理解和把握。开展并加强马克思主义文化理论发展具有重要的理论价值和实践意义,既有利于推进文化问题的深入研究、推进马克思主义理论的深入研究、推进马克思主义学科的深入研究,也有利于坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦、建设社会主义文化强国、坚持和发展马克思主义。对马克思主义文化理论发展问题进行全方位、整体性研究,遵循了历史和现实、理论与实践、国内和国外、个别和一般相结合的研究思路,采用了文献研究法、历史分析法、逻辑分析法、理论与实践相结合的研究方法。基于以上对于"研究什么""为什么研究""怎样研究""研究得怎么样"等问题的认识,我们研究和阐述了马克思主义文化理论发展的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑。(本文来源于《马克思主义文化研究》期刊2019年02期)

阎孟伟[8](2019)在《马克思主义政治哲学在中国的兴起与发展》一文中研究指出马克思主义政治哲学是在中国改革开放的伟大实践中兴起的。围绕马克思主义政治哲学的建构,学者对政治哲学与马克思主义哲学、马克思主义政治哲学的理想性与现实性、历史唯物主义与马克思主义政治哲学、马克思主义政治哲学的正义观念等问题展开了热烈的讨论。政治哲学实践性很强,现实性很强,当代中国马克思主义政治哲学的进一步发展应当面对中国社会的发展现实。(本文来源于《教学与研究》期刊2019年10期)

郝立新[9](2019)在《中国特色马克思主义哲学发展的问题与路径》一文中研究指出中国特色马克思主义哲学是马克思主义中国化的当代形态。中国特色马克思主义哲学研究和发展面临的主要时代问题是:中国哲学发展已经置身于新的时代语境;现代化进程中的社会矛盾和科学技术发展对哲学提出了诸多挑战;当今世界历史进程和世界格局发展变化带来了一系列世界性难题;等等。当前,哲学研究领域存在着对时代问题关注和聚焦不够、哲学自觉和自信不足、语境错位等问题。在推进中国特色马克思主义哲学创新发展的进程中,应确立"守正创新"理念,在"中国特色"上下功夫,寻求新的哲学生长点,促进跨学科、交叉学科的研究,探索构建中国特色马克思主义哲学形态。同时,还要高度重视和加强新时代马克思主义哲学的专业教育,加强中国特色马克思主义哲学的系统教育。(本文来源于《哲学动态》期刊2019年09期)

张荣[10](2019)在《用马克思主义哲学指导经济社会发展》一文中研究指出经济是社会发展的基础世界各国都重视经济发展,经济的快速发展可以促进其它行业发展,经济水平是衡量一个国家发展水平的重要标志,现在我国的经济处于高速发展阶段,我国经济在发展的过程中,马克思主要哲学发挥了重要作用,我国是社会主义国家,马克思主义理论指导渗透到各个领域,马克思主义哲学是对社会实践的理论升华,与社会、经济、政治、文化的发展进程密切相关,因此马克思主义哲学对我国的经济发展起到重要指导作用,同时我国的经济在发展过程中,促进马克思主义哲学实践理论不断升华,为社会主义国家的经济发展起到指导性作用。(本文来源于《今日财富(中国知识产权)》期刊2019年09期)

马克思主义哲学的发展论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

马克思主义政治哲学是毛泽东政治哲学的直接理论来源。本文探讨了毛泽东对马克思主义政治哲学的坚持和发展,认为毛泽东在人类解放的科学内涵、领导力量和实现途径叁个方面坚持和发展了马克思主义政治哲学。毛泽东政治哲学也从人的自然关系和社会关系两个方面探究人类解放,主张工人阶级通过其政党领导人民采用革命与和平两种方式致力于中国人民解放的实现,并积极探索人民解放的最终实现和全人类的解放。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

马克思主义哲学的发展论文参考文献

[1].黄建飞.坚持马克思主义指导地位开创哲学社会科学发展新篇章[N].乌海日报.2019

[2].刘景尧,刘绥.毛泽东对马克思主义政治哲学的坚持和发展论析[J].法制与社会.2019

[3].南海.新中国70年职业教育产教融合的发展历程——基于新时代马克思主义哲学发展观的审视[J].职业技术教育.2019

[4].王元钊.马克思主义哲学对农业发展的当代启示——评《马克思主义农业合作理论在中国的实践研究》[J].中国食用菌.2019

[5].马乔恩,马俊峰.马克思主义哲学的发展与展望——“中国马克思主义哲学史学会2019年年会”综述[J].教学与研究.2019

[6].荆秋慧,顾丹.马克思主义与中国历史的融合发展探究——评《马克思主义哲学中国化的历程及其规律研究》[J].中国教育学刊.2019

[7].周向军.关于深化马克思主义文化理论发展研究的几个问题——以教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“马克思主义文化理论发展研究”为例[J].马克思主义文化研究.2019

[8].阎孟伟.马克思主义政治哲学在中国的兴起与发展[J].教学与研究.2019

[9].郝立新.中国特色马克思主义哲学发展的问题与路径[J].哲学动态.2019

[10].张荣.用马克思主义哲学指导经济社会发展[J].今日财富(中国知识产权).2019

论文知识图

第六部分 学科建设一 重点研究方向与学科带...第六部分 学科建设一 重点研究方向与学科带...广西美学研究会学术讨论会附表:1983年哲学...广西美学研究会学术讨论会附表:1983年哲学...广西美学研究会学术讨论会附表:1983年哲学...广西美学研究会学术讨论会附表:1983年哲学...

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