论对外汉语新闻视听教材语料选取的实用性

论对外汉语新闻视听教材语料选取的实用性

论文摘要

对外汉语教材编写的实用性既是对外汉语教材编写的通用原则,也是对外汉语教材评估的一条重要标准。然而,这一原则在新闻视听教材的语料选取上却没有得到足够的重视和充分的反映。有鉴于此,本文对新闻视听教材语料选取的实用性内涵进行了理论探讨,并在此基础上提出了两种切实可行的操作方法—问卷调查和选取典型语料,两种方法相结合将是实现新闻语料实用性的最佳途径。

论文目录

  • 一、引言
  • 二、语料选取的实用性
  •   (一)新闻语料有利于提高学习者听懂或看懂新闻的语言技能
  •   (二)新闻语料有利于学习者了解中国社会
  • 三、如何实现新闻语料选取的实用性
  •   (一)对学习者的学习需求进行问卷调查,使新闻内容贴近学生生活
  •   (二)选择典型的新闻语料,使学习者的语言技能训练更高效
  •     1. 典型语料的含义及价值
  •     2. 典型的新闻语料如何筛选
  •     3. 如何正确看待调查问卷与典型新闻之间的关系
  • 四、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 于洁

    关键词: 对外汉语,新闻视听教材,新闻语料,实用性

    来源: 汉语国际教育学报 2019年01期

    年度: 2019

    分类: 哲学与人文科学

    专业: 中国语言文字

    单位: 北京语言大学

    分类号: H195.4

    页码: 92-104

    总页数: 13

    文件大小: 976K

    下载量: 17

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