中共一大，南湖红船，是中国共产党梦想起航的地方。党的十九大闭幕仅一周，习近平总书记带领新当选中央政治局常委，专程前往浙江嘉兴，瞻仰中共一大会址和南湖红船，回顾建党历史，重温入党誓词，宣示新一届中央领导集体的坚定政治信念——不忘初心，牢记使命。
在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，同煤集团王村煤业广大党员干部矢志不渝坚守初心使命，严格按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”总要求，以敢担当的精神守初心，以高质量的发展担使命，着力把握当前煤炭行业“逆水行舟、不进则退”复杂形势，学习新思想、构建新机制、对标新高度，抢抓矿井发展的历史机遇，全力推进企业高质量发展。
“不忘初心、牢记使命”，不仅是马克思主义政党的本质要求，也是中国共产党人的不懈追求，是中国共产党人的鲜明特质。作为一名党员，如何践行“不忘初心，牢记使命”呢？我认为应做到以下三方面：
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一是坚定理想信念，时刻不忘初心。习近平总书记指出，对马克思主义的坚定信仰，对社会主义和共产主义的坚定信念，是共产党人立身、处事、干事的精神支柱。只有坚定共产主义的远大理想和中国特色社会主义的共同理想，我们才能够继续前进。我们要认真学习马列经典著作、党的十九大报告、习近平总书记系列重要讲话，加强理论武装、强化政治引领，提高思想政治素质，保持不可动摇的政治立场。
二是学习先进榜样，永葆先进之心。榜样的力量是无穷的。我们党从来不缺乏为党和人民的事业奋斗终身的优秀榜样，远的如焦裕禄、孔繁森，近的如邹碧华、钟扬。这些优秀榜样把毕生精力都奉献给了党和人民的事业，用自己的生命谱写了一曲又一曲中国特色社会主义伟大事业的赞歌。我们要时刻对照优秀榜样，从榜样身上汲取不断前行的力量，把榜样的力量融汇到实际工作当中，用更高的职业标准要求自己，成为工作标杆，用更好的业绩展现党员的先锋模范作用，彰显共产党人的政治本色。
“不忘初心、牢记使命”，就必须把全部身心投入到为党和人民事业奋斗中，坚定政治立场，毫不动摇地面对一切困难和挑战，在各自岗位上创造出不平凡的业绩；必须主动肩负历史赋予的使命，以百倍的努力全面建成小康社会；必须做到心中有戒，时刻都要注意自己的言谈举止，遵守党的廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。守住底线、不越红线、筑牢防线，弘扬主旋律、传播正能量，用百倍努力坚定不移推进全面从严治党，构建一个风清气正的美好生活环境；必须以人民为中心，凡是人民满意的我们就努力做到，始终坚持群众利益无小事。问政于民、问计于民、问需于民，人民对美好生活的向往，就是我们工作的最大追求。在为民干事创业中实现自己的人生价值追求。
习近平总书记指出：“我们走得再远，都不能忘记来时的路。”作为一名党员，要经常重温入党誓词，校对思想之标，把好行为之舵，遵守党员的基本权利、义务和党的纪律，把对党忠诚作为人生、事业、奋斗的底色，转化为价值追求和工作准则，保持政治定力，走好每一步路；要把学习党章党规作为人生“必修课”，时刻牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章，在深入学习领会党章党规中强化“四个意识”，守住法律底线、纪律底线、政策底线、道德底线，始终做到在党爱党、在党言党、在党为党。
经济独立对我而言，其实是获得了一种选择权，和相对而言的自由。比如说这部戏可能钱很多，但我觉得角色本身不好或者剧本不合适，我就可以不接。
中国自古以来推崇“修身齐家治国平天下”，修身放在第一位，要求为政者必须加强修养，完善人格，提升素质。当下，党员干部面临的诱惑和考验越来越多，只有淡泊名利才能内心清净，内心清净才能心无旁骛干事业，保持奋发向上的状态。只有坚定理想信念，不断强化党性修养，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，才能经受住各种诱惑和考验，永葆共产党人的先进性。党员干部应该以榜样为标杆，修一颗淡泊之心，以豁达的精神和超然的态度对待名利，用高尚的品德和境界约束自己的名利之心，把更多的心思用在干事创业上，用在全心全意为人民群众服务上。
三是牢记使命职责，不负时代担当。当前，国企改革已经进入深水区，调结构、转方式、促创新任务依然艰巨，稳增长、惠民生、促和谐任务依然艰巨，转职能、提效能、促发展任务依然艰巨。做一名合格党员，必须进一步认清大势，带头“啃硬骨头”，不怕挑战、敢担风险，坚定信心、迎难而上。
担当是党员干部职责道义和从政准则，是党员干部干事创业的基本条件。党员干部必须将“担当”作为履职标准，坚持学在深处、谋在新处、干在实处，真正做到敢想、敢做、敢当，坚持原则、认真负责。要始终胸怀大局、牢记使命，守土有责、守土尽责，以铁的信念、铁的担当把党对人民的庄严承诺，落实到自身积极作为、开拓进取的实际行动中。
现在，很多高职院校国际贸易专业的实践考试还是采取试卷的形式，试卷内容偏重书本理论，忽略了技能的考核，学生复习的内容还是以书本理论知识为主，缺乏动手能力的训练，体现不出以能力为本位的教育思想。同时，只是以试卷来考核学生，存在很大的局限性，技能考核无法体现，也不能全面反映学生的知识水平和职业能力，更无法真实展示学生的创新意识，造成学生在技能培养方面存在很大的缺陷。而有的任课教师常常根据自己的经验进行实践考核，造成同时开设相同课程的不同班级学生实践教学考核不统一。
历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡。新时代的画卷已经打开，让我们以奋进来诠释信念，用行动来担当历史使命，不忘初心、砥砺前行，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的一份力量。
（作者系同煤集团王村煤业公司董事长、总经理）
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