论文摘要
分析化学是地方医学院校制药工程、药学、药物制剂及医学检验等专业一门重要的基础课,与学生后续安排的药物分析、药物化学及药剂学等课程都有直接的联系。分析化学研究内容在构成学生知识链的过程中起着至关重要的作用。在新形势下,高校教师如何提高学生学习分析化学的兴趣,在较少授课学时的条件下,使学生在掌握分析化学涉及的理论知识和实践操作基本技能之外,同时能够提高本课程理论及实验的教学效果,都具有深远的现实意义。文章就地方医学院校分析化学课程教学现状进行分析,找到制约教学效果的根源,并对改革方法进行思考。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 巩丽虹,李文超,李春彦,倪丹蓉,汪洋,吴宜艳
关键词: 分析化学,课程教学,现状,改革思考
来源: 化工管理 2019年03期
年度: 2019
分类: 经济与管理科学,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 化学,高等教育
单位: 牡丹江医学院
分类号: O65-4;G642
页码: 131
总页数: 1
文件大小: 3050K
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