导读:本文包含了作物缺水诊断论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:作物,农业工程,温差,水分,生理,温度,状况。
作物缺水诊断论文文献综述
史宝成[1]（2006）在《作物缺水诊断指标及灌溉控制指标的研究》一文中研究指出水资源短缺已成为我国农业发展的主要制约因素，发展节水农业势在必行，进行作物缺水诊断指标及灌溉控制指标的试验研究以确保灌溉的适时适量是减少水资源浪费、发展可持续农业、合理管理水资源的根本途径之一。 在中国水利水电科学研究院大兴灌溉试验站开展试验研究，采用国外先进的仪器自动监测作物的生理生态指标(茎直径变化、茎液流、叶面温度)，结合冠层表面温度、土壤水分、光合速率、蒸腾速率、气孔导度的观测，分析各类指标反映作物缺水状况的能力和敏感性；建立不同作物土壤水分指标和生理生态指标与水分亏缺程度的关系；根据水分信息的监测、采集方式和缺水诊断指标的敏感性、稳定性，确定主要作物的灌溉控制指标及其域值。主要研究结果如下： (1) 供水条件不同，对冬小麦、春玉米和夏大豆植株性状发育有明显影响，作物所能达到的株高和叶面积指数随着灌水次数的增加而增加。冬小麦灌3水与灌1水相比，植株增高8～10cm，穗粒数增加3～5粒；春玉米干物质量灌3水的比灌1水的多20～80g／m~2，植株增高10～20cm；夏大豆灌3水与不灌相比，植株增高2～10cm，干物质量增加20～60g／m~2。叁种作物最终籽粒产量最高的不是灌水量最大的，说明适当的限量灌水能提高产量和水分生产率。 (2) 冬小麦的需水关键期为拔节期和孕穗期；春玉米为拔节期和抽雄期；夏大豆为开花结荚期；因而保证这叁种作物在这些阶段的水分要求，对它们的增产、增收具有十分重要的意义。冬小麦的黄熟期和夏大豆的苗期适度缺水可能增加产量。 (3) 本次试验得到冬小麦土壤水分下限指标为：苗期和成熟期土壤水分下限为田间持水量的55％～60％，其它生育阶段为田持65％～70％。春玉米的土壤水分下限指标为：出苗到拔节为60％左右，拔节至抽雄为70％～80％，蜡熟到成熟期为60％左右。夏大豆土壤水分下限指标为：幼苗期60-65％，分枝和花芽分化期65-70％，结荚期70-80％。开花期宜干燥少雨。 (4) 适当的限量灌水能提高产量和水分生产率，并不是灌水越多产量就越高。通过对土壤供水能力和作物生长关系的研究，在灌足底墒水的前提下，只在小麦关键生育期(拔节、孕穗、扬花期)灌水，既能获得一定的子粒产量，又可节约水资源。春玉米全生育期的最佳需水量为480mm，夏大豆为265mm，可用此指标指导灌水，既满足了春玉米、夏大豆的生长发育需求，又能发挥其生产潜力。 (5) 小区试验结果表明，不同水分处理间的蒸腾速率在早上利傍晚差异不大，各处理间Tr的差异在14：00左右达到最大，不同时刻的Tr都有随着土壤水分的降低而降低的趋势，当土壤水分低于作物生长的适宜水分时，Tr的峰值有随着土壤水分的降低而提前的趋势。相同水分处理光合速率与蒸腾速率有着相似的日变化特征，但Pn峰值出现的时间稍早于Tr峰值出现的时间；气孔导度的日变化非常强烈，有时与蒸腾、光合的变化不同步，且规律性有时不太明显，气孔导度的峰值比光合、蒸(本文来源于《中国水利水电科学研究院》期刊2006-03-01）
黄红霞,李萍萍,张迎春,游学兵[2]（2004）在《从生理变化诊断作物缺水的方法》一文中研究指出作物缺水时,其生理特性将发生变化,这种变化可作为诊断作物缺水的重要指标。为此,综述了国内外在生理特性变化方面的研究现状,并对从生理特性诊断作物缺水存在的问题做了概括。(本文来源于《农机化研究》期刊2004年05期）
蔡焕杰,熊运章,刘海军[3]（1993）在《用冠层温度—气温差方法诊断作物缺水状况的研究》一文中研究指出根据吴忠春小麦和民勤棉花的田间试验资料分析了不同土壤水分条件下作物冠层温度的变化规律,建立了作物冠层温度一气温差(T_c—T_a)与气象因素和土壤含水量之间的关系。研究了将(T_c—T_a)用于灌溉决策的可行性。结果表明根据(T_c—T_a)可较好地用于诊断作物的缺水状况。(本文来源于《干旱地区农业研究》期刊1993年03期）
作物缺水诊断论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
作物缺水时,其生理特性将发生变化,这种变化可作为诊断作物缺水的重要指标。为此,综述了国内外在生理特性变化方面的研究现状,并对从生理特性诊断作物缺水存在的问题做了概括。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
作物缺水诊断论文参考文献
[1].史宝成.作物缺水诊断指标及灌溉控制指标的研究[D].中国水利水电科学研究院.2006
[2].黄红霞,李萍萍,张迎春,游学兵.从生理变化诊断作物缺水的方法[J].农机化研究.2004
[3].蔡焕杰,熊运章,刘海军.用冠层温度—气温差方法诊断作物缺水状况的研究[J].干旱地区农业研究.1993
论文知识图
