如何在高校数学教学中渗透德育

如何在高校数学教学中渗透德育

论文摘要

文章首先阐述了高校数学教学中渗透德育的重要性,然后提出了高校数学教学中渗透德育的策略,包括充分挖掘数学的魅力、组织多样化的数学活动、教师提升自身德育修养,最后论述了高校数学教学中渗透德育应注意的问题。

论文目录

  • 一、高校数学教学中渗透德育的重要性
  • 二、高校数学教学中渗透德育的策略
  •   (一) 充分挖掘数学的魅力
  •   (二) 组织多样化的数学活动
  •   (三) 教师提升自身德育修养
  • 三、高校数学教学中渗透德育应注意的问题
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 张晓冬,谢彦红,韩世迁

    关键词: 高校,数学教学,德育

    来源: 西部素质教育 2019年06期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

    专业: 数学,高等教育

    单位: 沈阳化工大学数理系

    基金: 辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“以‘学生为中心’的大学数学系列基础课程的教与学模式研究与实践”(编号:辽教函[2018]471号)

    分类号: G642;O1-4

    DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201906017

    页码: 40+42

    总页数: 2

    文件大小: 42K

    下载量: 60

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