老师该不该管学生议论文800

老师该不该管学生议论文800

问:作文:老师应该不应该管教学生(议论文)
  1. 答:您好!是这样子的。伤害分为轻微伤、轻伤、重伤。 如果是轻微伤,那么教师不用负刑事责任,如果是轻伤(这个需要做鉴定),那么需要你向法院提起刑事自诉。 关于民事责任,教师不承担直接的民事责任,而是由学校承担民事责任,然后再由学校向教师追偿。简单的说,就是你可以提起民事诉讼,以校方为被告,要求它承担民事赔偿责任。 当然,如果教师造成轻伤以上后果,你可以向法院提起 刑事附带民事诉讼,刑事部分被告为教师,民事部分被告为校方。
    最后,关于教师管教的底线问题,就是不能伤害到学生的身心健康,如果他的管教方法暴力或者不适当,都构成了过错。
问:作文老师该不该管学生作文
  1. 答:老师,请听我说:您是一把金钥匙,带领着我们来到闪着金光的知识大门前.您在为我们慢慢地开启智慧之锁,而我们却在门前纷纷高喊:“开门,开门!”您告诉我们凡事不要急躁,不然就会一事无成.我们静静地等着,等着您开门的那一刻.门终于打开了,您说了声:“孩子们,去吧!”于是,我们便插上翅膀,遨游在知识的海洋.
    老师,请听我说:您是一只渔船,您将我们的天真渡过去,将幼小送过去.看着您那样辛苦,我们真想在盛夏变成一株树,在寒冬变成一堆火,为您搭凉、为您驱寒.而您却摆摆手,投出一只桨,对我们说那就是目标.我们艰难地向前走着,却惊奇地发现桨在更远的地方.
    老师,请听我说:您是一棵树,我们是几棵生绿的小芽,您每天看着我们长高、长大、长壮实,而您却一天天衰老下去.直到有一天,您枯老了,我们却长大了.
    老师,请听我说:您是一根红烛,将我们的前程照亮,让我们勇敢地向前走.在途中,您照出了我们的短处,照亮了我们的长处,使我们拥有了一种近乎超能力的力量,它可以打败任何虚荣心、骄傲……您一直照着我们的路.这时,您要燃尽了,您最后的火光好像在嘱咐我们:“永远不要骄傲,祝你们成功!”
    啊,老师,您是为我们铺设大道的启蒙者;您是为我们架起金桥的引航者;您是把我们塑造成人才的守护神;您是让朝霞在我们心中闪耀的引路人……老师,老师,请听我说……
问:老师应不应该管学生?为什么呢?
  1. 答:老师肯定应该管学生。因为家长把孩子叫到学校。就得老是管教。
  2. 答:虽然说老师从职业道德上来说应该管每一位学生,特别是差生,但是老师伤不起!
  3. 答:作为老师应当管理学生,老师不仅是教书育人,更是学生在学校生活的管理者,因此,老师应当适当的管理学生。
  4. 答:老师应该管学生,因为这样才能够让孩子接受更好的教育,也能够让孩子有正确的是非观念。
  5. 答:引言:现在有越来越多的老师害怕去管孩子,因为感觉管了孩子之后,家长就会来反映来投诉,觉得老师的管教过于严厉,觉得自己的孩子承受不了。这就让老师开始怀疑自己到底要不要去管教孩子,到底要不要去看孩子的学习。
    一、老师应该去教育和管理学生
    其实作为一名老师,管教孩子是他们应尽的职责,但是管理的时候一定要适当适度,不要觉得自己是老师就高高在上,要记得你们两个是平等的一个地位,你要去试着了解孩子,要把知识教给他们,但是一定要注意方法,不要因为一些不当的方法导致自己被投诉导致自己受伤,但是要记住老师必须要去管孩子,不要过多的去在意家长的想法,只要是你问心无愧,那么就可以了。在管教孩子的过程当中,一定要在合理的范围之内,如果说有些孩子特别的难以驾驭,那么可以不管,但是一定要跟他的家长进行沟通,看看家长是一个什么样子的态度,然后再来决定你接下来的管理方法。
    二、要做到问心无愧
    虽然有人说了,作为老师他必须去教育和管理自己的学生,对于那些违反课堂纪律的学生当然要管,但是现在的实际情况不允许老师真正的去管教学生,很多学生他不服管教很有可能就和老师发生了冲突,这样的学生老师根本都没法管,也不敢去管。因为大多数时间下学校方面是偏向家长,而从来不会偏向老师,这也让很多的老师越来越寒心。在小编看来,只要是你当老师一天你就要负起相关的责任,但是也要适当的给自己释放压力,不要觉得自己是个老师,就应该事事管教孩子,如果真的不领这份情的话,那么就可以让自己适当的放松。
  6. 答:老师应该去管学生的,因为这是他的工作,也是和孩子交流的一个有效的措施,能够帮助很多的孩子。
  7. 答:当然需要管,作为老师有管理学生的责任和义务,十年树木百年树人啊
  8. 答:老师当然应该管学生;因为管学生是老师的职责,如果老师不管学生的话,会导致学生出现成绩太差的现象,并且学生也不会尊重老师,失去老师和学生之间的亲密关系,对老师和学生来说,都是一种不好的存在。
  9. 答:应该,一日为师终身为父,而且老师也有教育孩子的义务,把孩子们引导到更成功的道路上。
  10. 答:老师肯定是应该管着学生的,因为家长把学生交给了老师,就希望老师去管着学生,让学生学到更多的知识,而不是任由其发展。
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