虚拟现实技术在室内设计专业教学中的应用研究

论文摘要

现代计算机技术的飞速发展为职业教育带来了新的变革,虚拟现实(Virtual Reality,简称VR)技术更为室内设计专业的实践教学革新带来了新的挑战。围绕VR技术在室内设计专业教学中的应用展开研究,在对VR技术进行介绍的基础上,探讨了室内设计人才培养的特点以及VR技术在室内设计专业教学中的作用,提出具备体验式教学、独立实验、多人协作和远程指导等功能于一体的VR室内设计实验室构建方法,为室内设计专业基础课、专业课和综合实践等课程教学提供全新的教学方法参考,缩短职业院校与企业间在室内设计人才技能需求鸿沟。

论文目录

• 0 引言
• 1 虚拟现实技术
• 2 室内设计人才培养特点
•   2.1 注重相关知识体系的重塑
•   2.2 注重岗位任职能力的培养
•   2.3 注重职业生涯的长远发展
• 3 VR技术在室内设计教学中的作用
•   3.1 直观展现室内设计场景,提升理论教学效果
•   3.2 改革室内设计专业教学模式,提升学员实践技能
•   3.3 强化校企合作,缩小校企能力要求鸿沟
• 4 VR室内设计实验室设计要点
•   4.1 功能设计
•   4.2 实验室设计
•   4.3 VR室内设计实验室教学应用
• 5 结束语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 司聿宣

关键词: 职业教育,虚拟现实,室内设计实验室,实践教学

来源: 南通航运职业技术学院学报 2019年03期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑,信息科技

专业: 建筑科学与工程,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

单位: 烟台职业学院艺术设计与公共管理系

基金: 烟台职业学院课题(HX2018027)

分类号: G434;TU238.2-4

页码: 101-104

总页数: 4

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