导读:本文包含了作业改进论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:作业,小学数学,成本,策略,班组,区块,职教。
作业改进论文文献综述
武爱生[1]（2019）在《综采作业面拖缆箱电气系统改进》一文中研究指出井下综采作业中由于采煤机需持续移动,电源电缆也需跟随移动,从而使得电缆长度持续变化,若不进行针对性防治,极易引发电气故障。鉴于此,对综采作业面拖缆箱电气系统开展了设计研究。在分析综采面托缆箱总体设计要求的基础上,分别对托缆箱电气系统硬件设计和软件设计进行了分析探究,希望能够为其他矿井相似作业的开展提供帮助和指导。(本文来源于《能源与节能》期刊2019年12期）
聂增民,王庆晖,蔡忠锋[2]（2019）在《施工班组作业安全管理改进》一文中研究指出对施工班组作业安全管理改进展开分析和研究,以提高现场班组安全管控水平。调查分析表明:班组作业过程中的隐患识别还不够全面,HSE管理的形式和内容不够统一,相应的措施有效但效果不显着。为此,提出安全管理理念与作业实践观念融合的观点,并从"作业团队、作业任务、作业技术、作业环境、作业文化"的集成与和谐统一出发,正确调整项目组织与作业团队及班组成员之间的利益关系,尤其是发挥好"运筹性因素"的作用,即通过作业安全隐患识别与排查,厘清项目作业进度风险、技术质量风险、安全风险、成本风险等,采取有效措施加以管控。通过班组安全管理案例分析,进一步丰富了班组安全管理理论和实践。(本文来源于《石油工业技术监督》期刊2019年11期）
陈冠英[3]（2019）在《烧结机作业环节的不足及改进》一文中研究指出分析了实际烧结生产环节中的不足,通过提高烧结机的布料效果,治理烧结系统漏风,实现了烧结机提产增效。(本文来源于《冶金动力》期刊2019年11期）
代其兵,陶肆,熊丁[4]（2019）在《职教云作业应用中存在问题及改进措施》一文中研究指出教师在"职教云"中为自己的学生开设专属的在线教学,教学中不可或缺的环节就是布置作业,职教云作业具有自动批阅、师生交流方便、作业个别化辅导等功能。但是,在应用中存在学生作业完成度不高、教师发布作业题量较大、学生不愿完成较难的作业等问题。分析相关原因,提出将作业纳入过程考核、整合题库题目、改进作业策略、云课堂增加作业提醒和奖励功能等改进措施。(本文来源于《现代交际》期刊2019年21期）
张歆儒[5]（2019）在《小学数学作业设计存在的问题及改进策略分析》一文中研究指出在小学各学科教学任务中,教师通常会采取作业辅导进行教学,作业设计是促进学科有效教学的关键点,也是培养学生学习能力、提升思维以及巩固课堂知识的手段,尤其是数学方面的学习,通过作业设计的进一步巩固,能让学生更加深入的掌握所学知识。本文在分析过程中,主要以小学数学作业设计为对象,基于实际问题视角,提出了改善小学数学作业设计的有效策略。(本文来源于《中华少年》期刊2019年32期）
孟涛[6]（2019）在《小学数学作业设计存在的问题及改进策略研究》一文中研究指出在小学数学教育改革的不断推进下,对作业的设计也需要一定的改善和提高。本文通过对小学数学作业设计中存在的问题以及改进策略的论述充分阐述了小学数学作业设计该如何提升,希望对数学的教学改革有所帮助。(本文来源于《试题与研究》期刊2019年34期）
魏春霞[7]（2019）在《小学数学教学中改进作业批阅方式的探索》一文中研究指出当前,在小学数学教学中,一部分数学教师仍然采用单一的传统作业批改方式,沿袭传统的批改符号,忽视评语使用,评价作业人员单一,这就使得在追求教学质量、倡导素质教育的新时代,这些作业批改的方法与新课改所要求的创新理念相背离,一些教师陈旧的面批指导方式亟待改善。基于遵循作业批改的原则,构建改进作业批改方式的思路,不断探索既能提高学生作业质量和教学质量,又能减轻教师负担且实现与之相适应的作业批改方式的创新。(本文来源于《新课程(上)》期刊2019年10期）
张明[8]（2019）在《作业成本管理信息系统改进研究》一文中研究指出本文从作业成本法在企业中的应用实践出发,研究当前构建于本地ERP之上的作业成本管理系统。一方面,作业成本法的应用得益于ERP在企业中的落地和应用的逐步成熟,另一方面,也看到现有的作业成本管理系统在数据、效率和效果叁方面都存在明显的不足。本文重点对这叁方面不足进行了深入分析,从云计算和区块链角度对作业成本管理系统提出了一些改进设想,希望能有所启益。(本文来源于《中外企业家》期刊2019年27期）
丁晓梅[9]（2019）在《浅谈初中英语作业质量的改进》一文中研究指出初中生合理的作业是对教学质量的推动与保障,英语作业目前是所有初中英语的教学任务之一。本文针对初中英语作业存在的问题,提出初中英语作业质量的改进策略。1.初中英语作业布置过程中的问题第一英语作业量普遍偏多难,易程度偏容易。根据现行的教育政策规定,初中生书面作业时间不得超过一个半小时,而大多数英语教师布置的课外作业的占了将近2/3的时间,但从作业的难易程度来看相对大学学生而言却较容易。第二,作业内容形式分布不平衡,学生大多是抄抄写写的作业,对于实践性的开(本文来源于《中学生英语》期刊2019年36期）
陈敬[10]（2019）在《高中生物作业现状及改进研究》一文中研究指出在高考改革的背景下,生物作为一门研究性较强与生产生活联系紧密的学科在教学形式、教学组织形式上应该有所改变。本文论述了高中生物作业的现状并结合本校老师和友谊学校老师的实际做法总结改进方法,提出改进意见。(本文来源于《传播力研究》期刊2019年27期）
作业改进论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
对施工班组作业安全管理改进展开分析和研究,以提高现场班组安全管控水平。调查分析表明:班组作业过程中的隐患识别还不够全面,HSE管理的形式和内容不够统一,相应的措施有效但效果不显着。为此,提出安全管理理念与作业实践观念融合的观点,并从"作业团队、作业任务、作业技术、作业环境、作业文化"的集成与和谐统一出发,正确调整项目组织与作业团队及班组成员之间的利益关系,尤其是发挥好"运筹性因素"的作用,即通过作业安全隐患识别与排查,厘清项目作业进度风险、技术质量风险、安全风险、成本风险等,采取有效措施加以管控。通过班组安全管理案例分析,进一步丰富了班组安全管理理论和实践。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
作业改进论文参考文献
[1].武爱生.综采作业面拖缆箱电气系统改进[J].能源与节能.2019
[2].聂增民,王庆晖,蔡忠锋.施工班组作业安全管理改进[J].石油工业技术监督.2019
[3].陈冠英.烧结机作业环节的不足及改进[J].冶金动力.2019
[4].代其兵,陶肆,熊丁.职教云作业应用中存在问题及改进措施[J].现代交际.2019
[5].张歆儒.小学数学作业设计存在的问题及改进策略分析[J].中华少年.2019
[6].孟涛.小学数学作业设计存在的问题及改进策略研究[J].试题与研究.2019
[7].魏春霞.小学数学教学中改进作业批阅方式的探索[J].新课程(上).2019
[8].张明.作业成本管理信息系统改进研究[J].中外企业家.2019
[9].丁晓梅.浅谈初中英语作业质量的改进[J].中学生英语.2019
[10].陈敬.高中生物作业现状及改进研究[J].传播力研究.2019
论文知识图
